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Educación Sanitaria UD 5

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30 preguntas tipo test Educación Sanitaria y Promoción de la Salud UAX

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Educación Sanitaria UD 5Online version

30 preguntas tipo test Educación Sanitaria y Promoción de la Salud UAX

by Susana Conde Pérez
1

Consiste en la manipulación de variables con el propósito de verificar hipótesis que expresan una relación causa-efecto entre las variables estudiadas.

2

Son observaciones controladas y sistematizadas donde se emplean cuestionarios o espejos unidireccionales.

3

Es la técnica en la que el investigador planifica previamente las preguntas mediante un guion preestablecido.

4

Realiza el estudio descriptivo sobre un subconjunto de la población llamado muestra y, posteriormente, extiende los resultados obtenidos a toda la población.

5

Se refiere a la observación de individuos y fenómenos con la finalidad de recoger información necesaria para la investigación.

6

Se refiere a la ciencia que mide las relaciones interpersonales y es útil para obtener información sobre la posición de los individuos dentro de un grupo

7

Es una ciencia que se encarga del estudio de una determinada característica en la población, mediante la observación, registro, organización, análisis e interpretación de los datos con la finalidad de obtener conclusiones de dicha población.

8

Es la fase de la observación sistematizada que permitirá determinar los fenómenos de estudio y estudiarlos con precisión.

9

Problema que se refiere a la modificación de la conducta de los sujetos de estudio debido a la propia observación pudiendo introducir alteraciones en el fenómeno que se está analizando.

10

Se refiere a las relaciones que pueden existir entre los hechos observados en una población.

11

Tipo de gráficos que muestran la relación entre distintos valores numéricos.

12

Tipo de observación en donde el observador interactúa lo menos posible con los observados, siendo consciente de su única función de observador, lo cual aumentará su oportunidad de percibir eventos tal y como se desarrollan.

13

Tipo de observación en donde el observador se integra al grupo de personas que forman parte de la situación que se estudia.

14

Tipo de técnica en la que se puede perder el contacto directo y personal entre el investigador y el sujeto de estudio.

15

La entrevista se va construyendo a medida que avanza la entrevista con las respuestas que se dan ya que no se dispone de guion.

16

Se trata de un cuestionario donde las personas expresan libremente su opinión sin tener que elegir entre opciones de respuesta previamente establecidas por el investigador.

17

Tipo de observación que se fundamenta principalmente en datos estadísticos y fuentes documentales.

18

Es el tipo de observación en la que el observador no pertenece al grupo objeto de estudio.

19

Se refiere a la comunicación interpersonal presencial entre el entrevistador y entrevistado

20

Es un instrumento de sencilla aplicación y de probada validez que se utiliza para medir las relaciones interpersonales que se establecen entre los miembros de un grupo.

21

Se caracterizan porque el observador de forma totalmente consciente y sistemática, participa y comparte dentro de lo posible, las actividades diarias de la vida, intereses y emociones de un grupo de individuos.

22

Problema que puede modificar la observación en el sentido de provocar errores en los datos procedentes de las observaciones debido a la mala observación o interpretación errónea de los datos.

23

Tipo de observación externa que se realiza en el lugar donde suceden los hechos en relación directa con la realidad por medio de la entrevista o el cuestionario.

24

Ordena correctamente las fases de la observación sistematizada o controlada según Fraisse.

25

Estudia el comportamiento de los individuos en las circunstancias propias de su vida habitual.

26

Es la representación gráfica de las elecciones y rechazos de los individuos de un determinado grupo.

27

Consiste en preguntas y respuestas con posible aplicación sin presencia de directa del investigador.

28

El investigador realiza preguntas abiertas admitiendo un número mayor de matices en las respuestas, permitiendo entrelazar temas.

29

Se trata de un cuestionario donde los sujetos de estudio seleccionan una o varias opciones de respuesta de entre varias propuestas.

30

Realiza el estudio sobre la población completa, observando una característica de la misma y calculando unos parámetros que den información global de toda la población.

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