DUA-eliminar barrerasOnline version Con el siguiente test se pretende identificar los conocimientos en torno al diseño universal del aprendizaje by laura andrea gaviria mejia 1 ¿Qué significan las siglas DUA? a Diseño universal para el aprendizaje b Diseño unico de aprendizaje c Diseño universal arquitectónico 2 ¿Dónde se encuentran las barreras para el aprendizaje y la participación? a En el estudiante b En el contexto 3 Ofrecer distintas formas para acceder al aprendizaje ¿A quién beneficia? a A la diversidad del aula b Al estudiante con discapacidad o dificultades en el aprendizaje c A los estudiantes con talentos o capacidad excepcional d Al estudiante promedio 4 ¿Cuáles son las redes neuronales desde las que se fundamenta el DUA? a Red de reconocimiento b Red afectiva c Red estratégica d Todas las anteriores 5 ¿Cuáles son los principios del DUA? a Múltiples formas de representación b Multiples formas de acción y expresión c Múltiples formas de implicación d Todas las anteriores 6 A que apuntan dichos principios? a Diversificar las practicas al interior del aula, reconociendo la diversidad al interior de esta b Construir un currículo flexible donde todos los estudiantes puedan aprender c Eliminar o reducir las barreras para el aprendizaje d Todas las anteriores 7 ¿Qué principio del DUA estamos teniendo en cuenta cuando se hace uso de conversores de voz a texto o viceversa; materiales virtuales, materiales manipulativos, calculadora y se ofrecen distintas opciones para dar cuenta del aprendizaje como realizar una exposición, video o ensayo? a Múltiples formas de representación b Múltiples formas de implicación c Múltiples formas de acción y expresión d Todas las anteriores 8 ¿Cuál es el rol del docente en el acto educativo? a Ser un mediador pedagogico b Ser un instructor o dador de contenido 9 ¿Qué tipo de evaluación se deberia privilegiar en un entorno educativo? a Evaluación sumativa b Evaluación formativa 10 Para quién es el proceso evaluativo ? a Docente b Estudiante c Tanto para docentes como estudiantes Explicación 3 La diversidad es algo inherente al ser humano 4 El Dua nace en el campo de las neurociencias, desde el cual, plantean tres subredes cerebrales vinculadas al aprendizaje 5 El primer principio del Dua responde al QUÉ del aprendizaje, en este se activan las redes de reconocimiento. El segundo principio,múltiples formas de acción y expresión responde al CÓMO del aprendizaje, se activan las redes estratégicas. El tercer principio, múltiples formas de implicación, responde al PORQUE del aprendizaje, se activan las redes afectivas 9 Dentro de un proceso evaluativo, todos los tipos de evaluación son importantes, sin embargo, se debe apuntar a realizar procesos formativos a partir de la realimentación constante, por lo cual, el error es parte fundamental del proceso de aprendizaje y no debe ser vetado 10 Recuerden que la evaluación debe ser formativa y continua, por lo cual, se evalúa todo el proceso del estudiante durante el periodo académico y los talleres solo deben ser excusa para identificar en que proceso está el estudiante y lo que puede alcanzar con el apoyo de un par, docente o familia potenciando su aprendizaje.
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