Lenguaje y PensamientoOnline version Conocer el grado de conocimientos que se tiene para a partir de este, intervenir en las áreas en donde se tenga más necesidad, esto con la finalidad que el alumno obtenga un nivel de aprendizaje adecuado a las necesidades que se tengan. by Francisco Guzmaro Alvelais Flores 1 ¿Qué entiende por pensamiento? a A.- El pensamiento es la actividad y creación de la mente; es decir es todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto. b B.- Es todo aquello que será llevado a cabo después de ser evaluado por distintas personas. c C.- Es un sistema de comunicación. 2 ¿Qué entiende por lenguaje? a A.- Es un sistema de aprendizaje. b B.- Es un sistema de comunicación. c C.- Es una acción de la mente, se desarrolla atreves del intelecto. 3 Caso de Javier: Javier es un joven que sacaba buenas notas en la escuela, además siempre se comunicaba con sus padres y ahora él no habla con ellos debido a distintas situaciones desagradables en la escuela, tales como: *Sus compañeros se burlan porque no tiene zapatos nuevos. *Por que no sabe jugar muy bien Futbol. *Por utilizar como medio de transporte el autobús, para trasladarse a la escuela. El no sabe qué hacer, cual opción consideras la más apropiada que lleve a cabo Javier: a A.- Exigirles a sus padres que le compren unos zapatos nuevos, así como pagar un curso de futbol, aunque este deporte no le agrade, asimismo que lo lleven a la escuela todos los días en carro, o que contraten a un chofer. b B.- Quedarse callado y aguantar burlas y rechazos por parte de sus compañeros. c c.- Hablar con sus padres y plantarles lo que le está sucediendo para así lo orienten así como hablar con las autoridades de la escuela, para que estas hablen con los jóvenes, asimismo con los padres de estos. 4 Si juanita quiere decirle algo que sucedió en la escuela a su amiga Gloria. ¿Qué debe hacer para que esta conversación sea correcta? a A.- Hablarle y después pensar en lo que le hubiese dicho. b B.- Pensar y luego hablar, ya que primero se tiene que pensar para después actuar. c C.- Ninguna de las anteriores. 5 ¿Cuál es la relación existente entre lenguaje y pensamiento? a A.- No tienen relación alguna, ya que las dos son completamente distintas. b B.- La relación entre pensamiento y lenguaje es fundamental en todo proceso de construcción del desarrollo personal. Para que éste tenga lugar es imprescindible que el niño se relacione con los demás, es decir, que establezca relaciones sociales. c C.- Los dos son muy importantes, pero en realidad no se necesitan uno al otro , es decir se puede llevar a cabo el lenguaje sin antes haber pasado por el pensamiento y viceversa. 6 ¿Cómo cree que se lleve a cabo el pensamiento? a A) procesar información y construir conocimiento, combinando representaciones, operaciones y actitudes mentales en forma automática, sistemática, creativa o crítica para producir creencias y conocimientos, plantear problemas y soluciones. b B) Procesar información, sin antes construir pensamiento, pero esta no asegura la solución de problemas. c C) Ninguna de las anteriores. 7 ¿Para qué cree que es utilizado el pensamiento? a A) Planteamiento de problemas para después procesar, aunque esto no asegura la solución de los mismos. b B) Solución de problemas. c C) Ninguna de las anteriores. 8 ¿Es necesario para conllevar una buena comunicación, este se apoya del pensamiento? a A) Lenguaje b B) Matemáticas. c C-) Ninguna de las anteriores. 9 ¿Qué cree que pasaría si las personas no se comunicaran? a A) Nada todo estaría igual b B) No se estableciera comunicación al igual no habría relación entre las personas c C) Serían más fácil las relaciones sociales. 10 Es aquello que se utiliza como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse a A) Lenguaje b B) Pensamiento. c C) Aplausos. 11 ¿Cuál cree que es una opinión falsa del pensamiento? a A) Este no se necesita para una llevar a cabo una conversación. b B) Surge del pensar para la solución de problemas c C) Ninguna de las anteriores 12 ¿Cuál cree que es una de las principales características del pensamiento? a A)El pensar es una resolución de problemas. La necesidad exige satisfacción b B) Es una Interaccion de leguaje. c C) Ninguna de las anteriores. 13 ¿Cuál cree que es una de las principales características del lenguaje? a A) Este se adquiere después de un año de edad. b B) Ninguna de las anteriores. c C) Este comienza a desarrollarse y a cimentarse a partir de la gestación, y se configura según la relación del individuo con el mundo que lo rodea. 14 ¿Cuál cree que es una opinión cierta del pensamiento? a A) No se necesita ya que solo con el lenguaje basta. b B) Es necesario el lenguaje para llevar a cabo el pensamiento c C) Ninguna de las anteriores. 15 Se considera como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse. a A) Lenguaje. b B) Pensamiento. c C) Ninguna de las anteriores.
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