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Rosco Piagetiano

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Vamos a repasar la Teoría Psicogenética de Piaget Jugando!

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Rosco PiagetianoOnline version

Vamos a repasar la Teoría Psicogenética de Piaget Jugando!

by Patricia Tiseira
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O
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Q
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U
V
W
X
Y
Z

Empieza por A

Proceso que consiste en incorporar nueva información en un esquema preexistente, adecuado para integrarla

Empieza por B

Además de epistemólogo, Piaget fue...

Empieza por C

Estilo de pensamiento que se corresponde con la etapa en donde el niño se encuentra con la habilidad para tratar efectivamente con conceptos y operaciones.

Empieza por D

La teoría del ................................cognitivo de Jean Piaget explica cómo los niños construyen un modelo mental del mundo!

Contiene la E

proceso que mediante el cual el sujeto, a través de la experiencia, la manipulación de objetos, la interacción con las personas, genera o construye conocimiento, modificando, en forma activa sus esquemas cognoscitivos del mundo que lo rodea

Empieza por F

Piaget además de biólogo y de epistemólogo fue................................

Contiene la G

Apellido del quien investigó y creó la teoría Psicogenética

Contiene la H

Bärbel fue fue incluida en las investigaciones de Piaget, primero como estudiante, luego como asistente voluntaria contribuyendo a la teoría

Empieza por I

Piaget considera la.................................... humana como un instrumento de adaptación. Es necesaria para adaptarse al medio en el que vive

Empieza por J

Uno de los tres nombres de Piaget

Contiene la K

acuerdo que hicimos entre todos para seguir! dedo para arriba!

Contiene la L

Piaget fue biólogo, filósofo, psicólogo y .......

Contiene la M

proceso mediante el cual el sujeto modifica sus esquemas (estructuras cognitivas) para poder incorporar a esa estructura cognoscitiva nuevos objetos

Contiene la N

Nombre de la primera etapa del desarrollo que se caracteriza por el aprendizaje que logra el lactante para coordinar una gran variedad de destrezas conductuales

Contiene la O

Etapa que consiste en el dominio de conceptos y operaciones ....................

Empieza por P

el inicio de esta etapa está marcado por la presencia de la función simbólica

Contiene la Q

Tendencia innata de los individuos a modificar sus esquemas de forma que les permitan dar coherencia a su mundo percibido

Contiene la R

La......................................cognitiva está definida como el conjunto de conceptos e ideas que un individuo posee sobre un determinado campo de conocimientos, así como la forma en la que los tiene organizados.

Contiene la S

Ni empirista! ni innatista!

Contiene la T

Piaget elabora una teoría ....................................... del conocimiento porque explica la génesis del aprendizaje

Contiene la U

protagonista y objeto de estudio para Piaget

Contiene la V

a palabra deriva del latín cognoscere, que significa conocer. Implica muchos factores como el pensamiento, el lenguaje, la percepción, la memoria, el razonamiento, la atención, la resolución de problemas, la toma de decisiones, etc., y forman parte del desarrollo intelectual y de la experiencia.

Contiene la W

filósofo y psicóloga estadounidense cuyo legado fue una gran influencia para Piaget

Contiene la X

Para Piaget, el desarrollo cognitivo es una reorganización progresiva de los procesos mentales resultantes de la maduración biológica y de la .................................... ambiental.

Contiene la Y

La teoría de Lev, próxima a estudiar, sostiene que los niños desarrollan su aprendizaje mediante la interacción social. Nos dice que van adquiriendo nuevas y mejores habilidades cognoscitivas como proceso lógico de su inmersión a un modo de vida

Contiene la Z

País donde nació Jean William Fritz Piaget

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