Dimensiones de AprendizajeOnline version Esta prueba de conocimiento nos permitirá diagnosticar a los infantes en cada una de las dimensiones teniendo en cuenta los conceptos y cualidades que se desarrollan en cada una de ellas. by Maria Cristina Áreas Barrera 1 Dimensión Socio Afectiva: Esta dimensión juega un papel fundamental en el desarrollo ya que construye la personalidad, autoestima, imagen, emociones, sentimientos, comunicación y el vinculo entre su familia amigos y mundo que lo rodea. En base a lo anterior: Escoge una o varias respuestas a El infante Juzga sus propios actos y los de los demás bajo sus criterios b Desarrolla y expresa sus sentimientos y emociones c Controla las emociones d Tiene buena comunicación y relación a los vínculos entre familia, amigos y su comunidad. 2 Dimensión Corporal: Dentro de esta dimensión se trabaja el condicionamiento físico el cual consta de desde el nacimiento de un infante hasta sus tres años de edad, aquí el cerebro y su desarrollo es fundamental y entran a jugar las actividades sensoriales y de coordinación. En base a lo anterior Escoge una o varias respuestas a El infante realiza todo tipo de actividades motrices y de precisión b No siente limitaciones físicas ni mentales para el desarrollo de las actividades c Utiliza de manera adecuada sus sentidos d Cuentan con los espacios y fundamentos Apropiados para el desarrollo motriz como dibujos, ejercicios y juegos. 3 Dimensión Cognitiva: En esta dimensión los niños comienzan a tener una educación básica (nivel preescolar) donde la capacidad de relacionarse con mas individuos es mas real y se establecen juegos de identificación de conceptos, símbolos y solución de problemas. Escoge una o varias respuestas a El infante tiene un buen proceso intelectual aplicado a su edad en donde por medio de enseñanzas y reconocimientos aprende conceptos, y movimientos. b Comienza a tener un proceso de comunicación frente a lo aprendido c Responde a la estimulación sensorial y estímulos participa en los juegos. d En el caso de 3 a 5 años el niño es capas de contar, reconoce colores 4 Dimensión Comunicativa: El Infante expresa sus conocimientos sobre acontecimientos que ocurren a su alrededor, además que la comunicación se convierte en una herramienta para responder a tareas complejas también juega la expresión y el lenguaje. Escoge una o varias respuestas a Reconocer palabras familiares b Utiliza palabras gestos y reconocer sonidos c El lenguaje es mas grafico d Participa de las conversaciones e Aprende nuevas palabras f Tiene vocabulario mas amplio y claro. 5 Dimensión Estética: En esta dimensión se trabajan las expresiones de los niños y como ellos ven la realidad aquí se desarrolla la creatividad, el compromiso y la interacción entre las personas conocidas. Escoge una o varias respuestas a Muestra desagrado por algo que no les gusta puede manifestar por llanto, palabras o disgustos b Utiliza representaciones mentales y simbólicas creando así la memoria c Tiene una comunicación grafica frente a emociones y sentimientos hasta el punto de plasmarlos d Reconoce patrones e Reconoce su propio estilo 6 Dimensión Espiritual: En esta dimensión la familia es el pilar ya que desde allí se enseña una creencia religiosa que genere amor y respeto a los infantes con respecto a los demás. Escoge una o varias respuestas a El infante tiene reconocimiento de sus raíces y su cultura b El infante tiene respeto por los demás 7 Dimensión Ética: En esta dimensión se orientan los valores y la moral frente a la comunidad , crea en los infantes criterio y autonomía para señalar lo bueno y lo malo. Escoge una o varias respuestas a Respeta a sus compañeros b Sigue Ordenes y reconoce lo bueno y lo malo c Tiene conocimiento de la disciplina d Tiene conocimiento de conductas y trata de ayudar e Se percibe culpa, agresividad y empatía
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