ESTABILIDAD DE LA PERSONALIDAD

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Identifica los efectos de los factores moderadores sobre la estabilidad relativa a la personalidad.

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Carolina Silva

Spain

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Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	ruben peña September 9, 2013	% 100	00:32
2	Patricia Huerta Gracia May 3, 2014	% 100	00:35
3	Carolina Silva April 25, 2013	% 86	02:12
4	Cristina Bermejo May 19, 2016	% 85	02:25
5	Cindy Laura Torres Trujillo August 6, 2013	% 57	01:02
6	xavier leiton mejía June 19, 2014	% 42	01:15
7	Lorin Jurado Salazar September 6, 2014	% 42	02:01

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ESTABILIDAD DE LA PERSONALIDADOnline version Identifica los efectos de los factores moderadores sobre la estabilidad relativa a la personalidad. by Carolina Silva 1 Intervalo entre evaluaciones: a Mientras más corto es el intervalo, mayor tiende a ser el coeficiente de estabilidad. b Mientras más largo es el intervalo, mayor tiende a ser el coeficiente de estabilidad. 2 Fuente de datos: a El coeficiente de estabilidad tiende a ser menor cuando se basa en datos de autoinforme. b El coeficiente de estabilidad tiende a ser mayor cuando se basa en datos de autoinforme. 3 Globalidad/Especificidad del indicador de personalidad medido: a Hay mayor estabilidad cuando se evalúan dimensiones estructurales globales (ej. las 5 dimensiones básicas de personalidad) que cuando se miden facetas o variables más específicas (ej.autoestima o locus de control). b Hay menor estabilidad cuando se evalúan dimensiones estructurales globales (ej. las 5 dimensiones básicas de personalidad) que cuando se miden facetas o variables más específicas (ej.autoestima o locus de control). 4 Edad del sujeto en la primera evaluación: a El coeficiente de estabilidad tiende a ser menor (indicativo de menor estabilidad) mientras más joven es el sujeto cuando se evaluó por primera vez. b El coeficiente de estabilidad tiende a ser menor (indicativo de menor estabilidad) mientras más mayor es el sujeto cuando se evaluó por primera vez. 5 Género: a Tomando la medida de 5 dimensiones básicas de la personalidad parece haber diferencias en estabilidad entre hombres y mujeres. En cambio, consideradas las dimensiones por separado, los hombres tienden a presentar mayor estabilidad en neuroticismo y estraversión y el patrón opuesto en afabilidad y apertura mental, no se observan diferencias en tesón. En todo caso las diferencias son pequeñas y la investigación aun no es concluyente. b Tomando la medida de 5 dimensiones básicas de la personalidad NO parece haber diferencias en estabilidad entre hombres y mujeres. En cambio, consideradas las dimensiones por separado, las mujeres tienden a presentar mayor estabilidad en neuroticismo y estraversión y el patrón opuesto en afabilidad y apertura mental, no se observan diferencias en tesón. En todo caso las diferencias son pequeñas y la investigación aun no es concluyente. 6 Diferencias individuales: a Existe notable evidencia sobre la existencia de diferencias individuales en los indicadores de estabilidad/cambio en la personalidad en todas las edades (infancia, adolescencia, edad adulta, vejez). b No hay evidencia sobre la existencia de diferencias individuales en los indicadores de estabilidad/cambio en la personalidad en todas las edades (infancia, adolescencia, edad adulta, vejez). 7 Nivel de evaluación: grupal o individual (en rasgos concretos o sobre el perfil de rasgos que definen al individuo "medida ipsativa"): a A nivel individual no se aprecian diferencias significativas y sistemáticas en estabilidad, en cambio a nivel grupal no siempre son paralelos a los observables a nivel individual. b A nivel individual se aprecian diferencias significativas y sistemáticas en estabilidad, en cambio a nivel grupal siempre son paralelos a los observables a nivel individual.

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Identifica los efectos de los factores moderadores sobre la estabilidad relativa a la personalidad.

Intervalo entre evaluaciones:

Mientras más corto es el intervalo, mayor tiende a ser el coeficiente de estabilidad.

Mientras más largo es el intervalo, mayor tiende a ser el coeficiente de estabilidad.

Fuente de datos:

El coeficiente de estabilidad tiende a ser menor cuando se basa en datos de autoinforme.

El coeficiente de estabilidad tiende a ser mayor cuando se basa en datos de autoinforme.

Globalidad/Especificidad del indicador de personalidad medido:

Hay mayor estabilidad cuando se evalúan dimensiones estructurales globales (ej. las 5 dimensiones básicas de personalidad) que cuando se miden facetas o variables más específicas (ej.autoestima o locus de control).

Hay menor estabilidad cuando se evalúan dimensiones estructurales globales (ej. las 5 dimensiones básicas de personalidad) que cuando se miden facetas o variables más específicas (ej.autoestima o locus de control).

Edad del sujeto en la primera evaluación:

El coeficiente de estabilidad tiende a ser menor (indicativo de menor estabilidad) mientras más joven es el sujeto cuando se evaluó por primera vez.

El coeficiente de estabilidad tiende a ser menor (indicativo de menor estabilidad) mientras más mayor es el sujeto cuando se evaluó por primera vez.

Género:

Tomando la medida de 5 dimensiones básicas de la personalidad parece haber diferencias en estabilidad entre hombres y mujeres. En cambio, consideradas las dimensiones por separado, los hombres tienden a presentar mayor estabilidad en neuroticismo y estraversión y el patrón opuesto en afabilidad y apertura mental, no se observan diferencias en tesón. En todo caso las diferencias son pequeñas y la investigación aun no es concluyente.

Tomando la medida de 5 dimensiones básicas de la personalidad NO parece haber diferencias en estabilidad entre hombres y mujeres. En cambio, consideradas las dimensiones por separado, las mujeres tienden a presentar mayor estabilidad en neuroticismo y estraversión y el patrón opuesto en afabilidad y apertura mental, no se observan diferencias en tesón. En todo caso las diferencias son pequeñas y la investigación aun no es concluyente.

Diferencias individuales:

Existe notable evidencia sobre la existencia de diferencias individuales en los indicadores de estabilidad/cambio en la personalidad en todas las edades (infancia, adolescencia, edad adulta, vejez).

No hay evidencia sobre la existencia de diferencias individuales en los indicadores de estabilidad/cambio en la personalidad en todas las edades (infancia, adolescencia, edad adulta, vejez).

Nivel de evaluación: grupal o individual (en rasgos concretos o sobre el perfil de rasgos que definen al individuo "medida ipsativa"):

A nivel individual no se aprecian diferencias significativas y sistemáticas en estabilidad, en cambio a nivel grupal no siempre son paralelos a los observables a nivel individual.

A nivel individual se aprecian diferencias significativas y sistemáticas en estabilidad, en cambio a nivel grupal siempre son paralelos a los observables a nivel individual.

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Intervalo entre evaluaciones:

Fuente de datos:

Globalidad/Especificidad del indicador de personalidad medido:

Edad del sujeto en la primera evaluación:

Género:

Diferencias individuales:

Nivel de evaluación: grupal o individual (en rasgos concretos o sobre el perfil de rasgos que definen al individuo "medida ipsativa"):

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