New game
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Share game

Word Search Puzzle
Word Search Puzzle

Evaluación

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
Download the game as a Scorm, HTML, or PDF file.
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.
To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.
To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Evaluación

Word Search Puzzle

(2)
"La calidad de la educación depende, en buena medida de la rigurosidad de la evaluación". Por ello María Antonia Casanova en "Evaluación: concepto, tipología y objetivos", realiza una propuesta para la evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizajes en la escuela.
Para comprender la propuesta se diseñó esta sopa de letras con 15 temas y conceptos (en todas las direcciones) que le ayudarán a lograrlo y obtener un desempeño exitoso en la evaluación del primer 50% en el módulo Evaluación y Orientación Escolar en Educación Básica.

Download the paper version to play

Create copy
conceptos básicos
 Recommended age: 21 years old
30 times made

Created by

Elsa D'Costa Mayer
Elsa D'Costa Mayer
Colombia

Top 10 results

  1. 1
    NIDIA AMPARO JOYA CASTELLANOS
    NIDIA AMPARO JOYA CASTELLANOS
    05:00
    time
    100
    score
  2. 2
    Maria Carlos CorreaJimenez
    Maria Carlos CorreaJimenez
    06:01
    time
    100
    score
  3. 3
    Elsa D'Costa Mayer
    Elsa D'Costa Mayer
    08:41
    time
    100
    score
  4. 4
    Paola Andrea Reinel González
    Paola Andrea Reinel González
    15:18
    time
    100
    score
  5. 5
    Rosa María Ardila Naranjo
    Rosa María Ardila Naranjo
    13:04
    time
    91
    score
  6. 6
    Karen Stephanie Sánchez Espinel
    Karen Stephanie Sánchez Espinel
    04:30
    time
    35
    score
  7. 7
    sandra velasquez
    sandra velasquez
    01:13
    time
    0
    score
Do you want to stay in the Top 10 of this game?
Log in
to identify yourself.
Make your own free game from our game creator
Make word search puzzle
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

  1. time
    score
  1. time
    score
time
score
time
score
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.
To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get Academic Plan

Print your game

 
game-icon

Word Search Puzzle

EvaluaciónOnline version

"La calidad de la educación depende, en buena medida de la rigurosidad de la evaluación". Por ello María Antonia Casanova en "Evaluación: concepto, tipología y objetivos", realiza una propuesta para la evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizajes en la escuela. Para comprender la propuesta se diseñó esta sopa de letras con 15 temas y conceptos (en todas las direcciones) que le ayudarán a lograrlo y obtener un desempeño exitoso en la evaluación del primer 50% en el módulo Evaluación y Orientación Escolar en Educación Básica.

by Elsa D'Costa Mayer
1

TIPOLOGIA

2

CRITERIAL

3

NORMATIVA

4

OBJETIVOS

5

AGENTES

6

SUMATIVA

7

FORMATIVA

8

NORMOTIPO

9

IDEOGRAFICA

10

FUNCIONALIDAD

11

EVALUACION

12

NOMOTETICA

13

CONCEPTOS

14

TEMPORALIZACION

C
O
N
C
E
P
T
O
S
S
O
V
I
T
E
J
B
O
E
H
I
E
A
A
O
O
N
A
I
P
K
Y
T
I
P
O
L
O
G
I
A
Y
T
Q
A
R
V
E
C
R
I
W
E
J
N
G
C
R
A
Z
U
M
E
C
I
O
U
U
Z
I
A
J
T
K
O
A
O
W
S
R
Y
L
V
A
O
D
Q
I
H
N
F
Q
F
E
D
V
G
U
Q
O
C
Y
O
F
I
P
N
O
K
S
E
A
B
F
M
A
S
W
N
O
S
X
O
P
I
E
J
A
S
U
Y
F
R
H
M
P
F
F
U
O
T
S
L
A
Z
R
K
V
V
M
T
A
M
G
P
U
O
E
E
C
M
U
U
F
V
E
Q
T
A
I
E
O
L
Z
O
W
E
R
P
W
R
O
G
M
U
Q
D
W
T
O
T
W
O
C
D
E
I
Z
A
M
I
I
T
M
A
O
P
G
A
A
N
A
L
P
I
O
D
U
I
L
F
U
T
E
I
T
S
D
V
Z
W
I
M
T
I
U
O
I
E
U
I
S
I
E
T
L
I
N
I
P
S
J
N
R
V
T
I
S
S
L
R
Z
H
A
R
I
E
V
M
F
A
E
C
F
O
N
O
H
D
V
J
I
A
U
A
I
C
K
A
A
M
V
T
I
V
N
O
M
O
Z
K
S
F
C
P
K
A
A
A
Q
J
Z
G
N
I
D
Z
A
R
I
E
L
E
T
I
J
C
L
I
H
D
P
Y
V
E
I
U
E
K
O
F
U
N
C
I
O
N
A
L
I
D
A
D
O
Q
G
P
T
A
J
N
P
Z
W
O
Z
N
A
O
I
P
O
G
U
I
I
A
R
U
C
U
J
M
E
G
B
B
I
X
M
B
I
D
T
U
Y
E
E
A
U
Y
I
I
N
O
I
C
A
U
L
A
V
E
S
M
Z
A
M
F
K
I
A
D
A
A
I
A
V
I
T
A
M
R
O
F
T
F
A
Z
F
I