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1. 
En la historia participan
A.
El abuelo y el (la) nieto(a).
B.
El (la) nieto(a) y caperucita roja.
C.
Caperucita amarilla y la tía diomira.
D.
La tía diomira y el abuelo.
2. 
El título del texto anterior es:
A.
Caperucita Roja
B.
Cuentos por teléfono
C.
A enredar los cuentos
D.
Caperucita Amarilla
3. 
En el texto, cuando el abuelo dice “Y el lobo preguntó”, se utiliza “Y” con el fin de
A.
Iniciar la historia.
B.
Continuar su narración.
C.
Explicar la historia.
D.
Finalizar su narración.
4. 
Las rayas (—) en el texto se usan para diferenciar
A.
La voz del abuelo y la del narrador.
B.
La voz del abuelo y la de la jirafa.
C.
La voz de los personajes y la de caperucita roja.
D.
La voz de los personajes y la del narrador.
5. 
La intención del abuelo al narrar el cuento es
A.
Mentirle a su nieto o a su nieta sobre la historia de Caperucita Roja.
B.
Contar la historia de Caperucita Roja de una manera diferente.
C.
Darle una moneda a su nieto o a su nieta para comprar chicles.
D.
Señalar el camino para llegar a la plaza de la Catedral en tranvía.
6. 
Si la historia se publicaría en un periódico, aparecería en la sección de
A.
Economía.
B.
Cultura.
C.
Tecnología.
D.
Entretenimiento
7. 
La historia es un texto
A.
Expositivo.
B.
Argumentativo.
C.
Instructivo.
D.
Narrativo
8. 
La expresión toma la moneda expresa que la acción
A.
Ya sucedió
B.
Va a suceder
C.
Está sucediendo
D.
Nunca va a suceder
9. 
El abuelo cuantas veces le cambio el nombre a la caperucita roja
A.
3
B.
4
C.
1
D.
5
10. 
En la expresión “Érase una vez una niña que se llamaba Caperucita Amarilla” la palabra que nombra al adjetivo es
A.
Niña
B.
Caperucita
C.
Amarilla
D.
Érase