Los usuarios y el contexto determinan el formato, la naturaleza y la extensión del reporte de investigación.
10.
El contexto en el cual se presentará los No academico son:
A.
Cuando los usuarios, receptores o lectores son personas con conocimientos sobre estadística no es necesario explicar en qué consiste cada prueba, sólo habrá que mencionarla y comentar sus resultados
B.
Desde luego, lo anterior de ninguna manera implica que no se haya desarrollado un marco teórico, sino que algunos usuarios prefi eren no confrontarse con éste en el reporte de investigación.
Recomendamos a los lectores consultar los ejemplos de investigación cuantitativa y mixta incluidos en el
11.
El contexto en el cual se presentará los Academicos son:
A.
La mejor regla para elaborar una tabla es organizarla lógicamente y eliminar la información que pueda confundir al lector
B.
Portada Índices Cuerpo del documento Referencias Apéndices
C.
Socrates
D.
Platon
12.
¿cuál fue el motivo o los motivos que originaron el estudio?
A.
Un reporte no académico contiene la mayoría de los elementos de un reporte académico
B.
que nadie conoce mejor que el investigador o investigadora
C.
Pero cada elemento se trata con mayor brevedad y se eliminan las explicaciones técnicas que no puedan ser comprendidas por los usuarios.
D.
Desde luego, lo anterior de ninguna manera implica que no se haya desarrollado un marco teórico, sino que algunos usuarios prefi eren no confrontarse con éste en el reporte de investigación.
13.
Para que sirve el Apéndices
A.
Las páginas web de las revistas académicas (journals) en la sección: instrucciones para autores, también son muy útiles en lo referente a artículos.
B.
Resultan útiles para describir con mayor profundidad ciertos materiales, sin distraer la lectura del texto principal del reporte o evitar que rompan con el formato de éste.
C.
n la actualidad hay varios manuales que pueden ser útiles para elaborar los reportes:
D.
Pero cada elemento se trata con mayor brevedad y se eliminan las explicaciones técnicas que no puedan ser comprendidas por los usuarios.
14.
Que se debe tener en cuenta para el Reporte de Resultados??
A.
Los elementos más comunes en un contexto no académico son: portada, índice, resumen ejecutivo, método, resultados, conclusiones y apéndices.
B.
Pero cada elemento se trata con mayor brevedad y se eliminan las explicaciones técnicas que no puedan ser comprendidas por los usuarios.
C.
Para presentar el reporte de investigación se pueden utilizar diversos apoyos o recursos.
D.
Las secciones más comunes de un reporte de investigación presentado en un contexto acadé mico son
15.
¿Por qué es importante que los niños y jóvenes aprendan a investigar?
A.
Piensan que no deben investigar
B.
Dice Mario Molina Montes, mexicano reconocido con un premio Nobel en temas científi cos, que cuando niño, tenía una enorme curiosidad como los demás niños
C.
Una propuesta de parámetros o criterios para evaluar la calidad de un estudio cuantitativo y, consecuentemente, su reporte, se presenta en CD
D.
Antes de elaborar el reporte de investigación debe defi nirse a los usuarios, ya que el reporte habrá de adaptarse a ellos.
16.
Que piensas de la investigación en Colombia los investigadores?
A.
todas las anteriores.
B.
el colombiano no le guata la investigacion
C.
No dicen nada
D.
Respecto de la investigación que se realiza en Colombia, de acuerdo con Colciencias, organismo estatal para las ciencias y la tecnología, la Universidad de Antioquía ocupa un lugar muy preponderante en todo el país.
17.
Que son las Referencias, bibliografía ?
A.
las razones por las cuales surgió la investigación
B.
Son las fuentes primarias utilizadas por el investigador para elaborar el marco teórico u otros propósitos; se incluyen al fi nal del reporte, ordenadas alfabéticamente.
C.
O en ocasiones, la investigación tiene varios motivos por los que se efectuó y diferentes usuarios
D.
i el motivo fue elaborar una tesis para obtener un grado académico, el panorama es claro
18.
que es el Cuerpo del documento ?
A.
la otra cara del cuerpo
B.
lo imposible de tocar
C.
incluye los antecedentes, el planteamiento del problema, el contexto de la investigación,las variables y los términos de la investigación, lo mismo que las limitaciones de ésta.
D.
el armazon de un documento
19.
Que debe tener la Portada ??
A.
solo se que nada se, pero al saber esto se mas de los que ni siquiera esto saben
B.
socreates
C.
Incluye el título de la investigación; el nombre del autor o los autores y su afi liación institucional, o el nombre de la organización que patrocina el estudio, así como la fecha y el lugar en que se presenta el reporte.
D.
erudito
20.
Que es el Índices??
A.
pedro
B.
en la calificacion de los metodos
C.
investigación de operaciones
D.
Regularmente son varios, primero el de la tabla de contenidos, que incluye capítulos, apartados y subapartados.
