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1. 
Promueve la autoeducación, la cual se desarrolla dentro del alma del niño.
A.
Maria Montessori
B.
Cesar Coll
C.
Lev Vygotsky
D.
John Dewey
2. 
Psicologo suizo que desarrollo la propuesta de la Psicogenética o Didáctica operatoria.
A.
B.
C.
D.
3. 
Dice: el medio natural orienta el fin educativo
A.
Olga Cossettini
B.
Jean Piaget
C.
Celestine Freinet
D.
John Dewey
4. 
Dijo: El proceso de aprendizaje está en el lenguaje y conocimiento guiado
A.
Celestine Freinet
B.
Henri Wallon
C.
Lev Vygotsky
D.
John Dewey
5. 
¿Qué realizo Friedrich Froebel para el desarrollo de la educación?
A.
Utilizo tablillas numeradas
B.
La educación como un sistema de producción
C.
El niño es el protagonista de su propio aprendizaje
D.
Fue el 1ro que utilizo el juego y la actividad sensomotriz
6. 
Desarrolla el aprendizaje significativo
A.
Lev Vigostsky
B.
David Ausbel
C.
Jean Piaget
D.
Olga cossettini
7. 
Desarrollo los mapas conceptuales, promoviendo el aprendizaje por medio de ideas.
A.
Ovide Decroly
B.
John Dewey
C.
David Ausbel
D.
Joseph Novak
8. 
La forma mas efectiva de estudiar a los niños es a través de la cronología.
A.
Friedrich Froebel
B.
Cesar Coll
C.
Henri Wallon
D.
Robert Gagne
9. 
Estos dos personajes dividen el proceso de desarrollo humano en estadios.
A.
Wallon y Piaget
B.
Ausubel y Coll
C.
Gagne y Froebel
D.
Shiffrin y Atkinson
10. 
¿En qué teoría Gagne propone cinco capacidades del aprendizaje?
A.
La psicogenetica
B.
El procesamiento humano de la información
C.
El aprendizaje significativo
D.
Teoría Dialéctica