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1. 
Lee el texto y responde ¿qué tipo de texto es?
A.
Texto narrativo
B.
texto expositivo
C.
texto informativo
D.
texto lírico
2. 
Según el texto "Lo que le pasó a un hombre bueno" se puede clasificar como
A.
una poesía
B.
un cuento
C.
una fábula
D.
un mito
3. 
¿qué crees que comentaron las primeras personas que se encontraron en el camino?
A.
"llevan una bestia, por qué no la montan"
B.
"ese niño está muy joven para andar sobre la bestia"
C.
"ese señor no piensa en el niño. Lo tiene caminando mientras él está montado en la bestia"
D.
"deberían bajarse de la bestia, se ve muy cansada"
4. 
¿A qué se refería el texto cuando cuando el padre le preguntaba al hijo que si las otras personas llevaban la razón?
A.
que estaban de acuerdo con lo que los demás opinaban
B.
que no estaban de acuerdo con lo que los demás opinaban
C.
que el papá concordaba con lo que le decían las otras personas
D.
quería saber si el hijo concordaba con lo que las demás personas opinaban
5. 
¿Cuál es la enseñanza que el padre quería hacerle a su hijo?
A.
Que el padre quería enseñarle al hijo que haga lo que se haga, siempre van a haber críticas.
B.
que el padre quería que su hijo dejara de ponerle problemas
C.
que no se debe cuestionar a los mayores
D.
que la gente siempre tiene la razón
6. 
Otro título pertinente para este cuento puede ser:
A.
La bestia, el padre y el hijo
B.
La gente siempre critica
C.
Las enseñanzas de un padre a su hijo
D.
El hijo que le ponía pegas a su papá
7. 
¿Cuáles son los personajes principales?
A.
el padre y el hijo
B.
la bestia y las demás personas
8. 
¿Cuál es la intención comunicativa del cuento "Lo que le sucedió a un hombre bueno con su hijo?
A.
Narrar la historia de un padre que quería enseñarle a su hijo que cuando se vive en sociedad siempre va a haber gente que critica tus actos así estés obrando de la mejor manera.
B.
Informar la noticia sobre los hechos acontecidos con un padre, su hijo y una bestia
C.
Expresar los sentimientos de un amor de un padre por su hijo
9. 
¿Cómo crees que hubiera sido el cuento si las demás personas no opinaran?
A.
El padre le hubiera enseñado al hijo a no estar criticándolo por todo de otra manera.
B.
El niño seguiría criticando a su padre por todo lo que hace
10. 
¿Qué le enseñarías al niño que critica a su padre?
A.
Que es incómodo estar criticando por todo a los padres. Debemos ponernos en sus zapatos
B.
Que nuestros padres tienen que hacer lo que queramos