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TEXTOS DISCONTINUOS (D)

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La actividad se fundamenta en el análisis de textos discontinuos, para estudiantes de 8°- 9° y 11° en su preparación para las pruebas SABER 8°- 9°-11°

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TEXTOS DISCONTINUOS (D)Online version

La actividad se fundamenta en el análisis de textos discontinuos, para estudiantes de 8°- 9° y 11° en su preparación para las pruebas SABER 8°- 9°-11°

by anali mariana quispe felix
1

1. La imagen anterior utiliza un lenguaje sugestivo porque:

2

2. La función del lenguaje que predomina en la imagen es la:

3

3. Una conclusión que se puede sacar de la imagen es:

4

4. En el texto anterior se combinan:

5

5. Del contenido del texto anterior puedes decir que es:

6

6. En el primer recuadro (historieta), la palabra "dile", es un:

7

7. En el mismo recuadro, (primer recuadro), encontramos una oración :

8

8. En la caricatura se evidencia:

9

9. En la caricatura se encuentra una figura llamada:

10

10. Esta escena puede estar enmarcada dentro del contexto colombiano que corresponde a la:

11

11. Se puede decir que la reacción del indígena en el segundo recuadro se debe a:

12

12. De acuerdo con el contexto en el que se desenvuelve la historia, al indígena se le puede decir que:

13

13. La imagen anterior pertenece al campo:

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