A VUELTAS CON LA PUNTUACIÓNOnline version Con esta actividad podrás comprobar tu nivel de conocimientos sobre el uso de signos de puntuación más específicos como la raya, las comillas, los paréntesis y los corchetes. by Lengua Grupo Colaborativo 1 ¿Para qué podemos usar la raya (-)? Escoge una o varias respuestas a Para introducir aclaraciones o incisos. b Para introducir las intervenciones de los personajes en los diálogos y los comentarios del narrador. c Para separar las palabras compuestas (hispano-francés). d Para realizar enumeraciones en forma de lista e índices. 2 ¿Con qué finalidad se utilizan las comillas? Escoge una o varias respuestas a Para citar el título o el fragmento de una obra. b Para reproducir las intervenciones de los personajes en estilo directo. c Para resaltar palabras de las que estamos hablando o que tienen un uso especial. d Para realizar citas literales que han dicho otros. 3 ¿Cuándo utilizamos los paréntesis? Escoge una o varias respuestas a Cuando queremos resaltar un enunciado en un texto. b Cuando queremos aislar incisos o comentarios dentro de una oración. c Cuando introducimos las acotaciones en una obra de teatro. d Cuando queremos intercalar datos adicionales en un texto. 4 ¿Para qué sirven los corchetes? Escoge una o varias respuestas a En poesía, señalan que el verso no cabe en la línea. b Para introducir aclaraciones o incisos sobre enunciados que ya aparecen entre paréntesis. c Dentro de una cita, para aislar incisos o comentarios que no correspondan al autor de dicha cita. d Para indicar que se ha suprimido un fragmento de una obra: [...]. 5 Introduce el inciso dentro del enunciado: Respuesta escrita 6 Introduce el inciso dentro del enunciado: Respuesta escrita 7 Introduce el inciso dentro del enunciado: Respuesta escrita 8 Reescribe este diálogo en atención a los signos de puntuación. Respuesta escrita 9 Reescribe este enunciado en atención a los signos de puntuación. Respuesta escrita 10 Reescribe este enunciado en atención a los signos de puntuación. Respuesta escrita 11 Reescribe este enunciado en atención a los signos de puntuación. Respuesta escrita 12 Reescribe este enunciado en atención a los signos de puntuación. Respuesta escrita 13 Reescribe este enunciado en atención a los signos de puntuación. Respuesta escrita 14 Reescribe este enunciado en atención a los signos de puntuación. Respuesta escrita 15 ¿Qué significado tienen los corchetes con puntos suspensivos en este enunciado? a Señalan que hay un inciso que expresa suspense. b Indican que se ha omitido un fragmento del texto original. c Recrea una atmósfera de misterio y suspense. d Se trata de un mal uso de los corchetes.