Examen Historia II 1er Trim.Online version Complementa el siguiente examen eligiendo la respuesta correcta. by OSCAR ABIMAEL BALTAZAR ZERON 1 ¿Qué es la Historia? a Ciencia que estudia y expone, de acuerdo con determinados principios y métodos, los acontecimientos y hechos que pertenecen al tiempo pasado y que constituyen el desarrollo de la humanidad desde sus orígenes hasta el momento presente. b Disciplina que estudia y expone, de acuerdo con determinados principios y métodos, los acontecimientos y hechos que pertenecen al tiempo pasado y que constituyen el desarrollo de la humanidad desde sus orígenes hasta el momento presente. c nNarración de los sucesos del pasado; generalmente los de la humanidad, aunque, también puede no estar centrada en el humano 2 Fuentes históricas que utiliza la historia para poder construir procesos y hechos del pasado a Películas. Documentales. Reportajes. Anuncios b Entrevistas. Programas de radio. Canciones. Cuentos. c Iconográficas. Escritas y textuales. Materiales. Orales. Cartograficas 3 ¿Cómo se clasifican las fuentes históricas? a Películas. Documentales. Reportajes. Anuncios b Primarias y secundarias c Iconográficas. Escritas y textuales. Materiales. Orales. Cartograficas 4 Ejemplo de Fuentes primarias a Suelen ser testimonios originales no elaborados. b Suelen ser reelaboraciones a partir de otras fuentes. c Se suelen llamar tambien FUENTES INDIRECTAS. 5 ¿Qué es una fuente secundaria? a Suelen ser testimonios originales no elaborados. b Suelen ser reelaboraciones a partir de otras fuentes. c Se suelen llamar tambien FUENTES INDIRECTAS. 6 Ejemplos de fuentes Materiales a Textos Oficiales. Memorias. Crónicas. Censos. Artículos de prensa. Registros parroquiales. Cartas. Diarios privados. Textos literarios. b Restos arquelógicos. Utensilios y herramientas. Máquinas. Vestidos y objetos de ornamentación. Vehículos de transporte. Armas. c Fotografías. Grabados. Arte en general. Ilustraciones. Carteles. Caricaturas. 7 Ejemplo de fuentes históricas escritas y textuales a Restos arquelógicos. Utensilios y herramientas. Máquinas. Vestidos y objetos de ornamentación. Vehículos de transporte. Armas. b Textos Oficiales. Memorias. Crónicas. Censos. Artículos de prensa. Registros parroquiales. Cartas. Diarios privados. Textos literarios. c Fotografías. Grabados. Arte en general. Ilustraciones. Carteles. Caricaturas. 8 Ejemplo de fuentes Iconográficas a Películas. Documentales. Reportajes. Anuncios b Memorias. Crónicas. Censos. Artículos de prensa. Registros parroquiales. Cartas. c Fotografías. Grabados. Arte en general. Ilustraciones. Carteles. Caricaturas. 9 Ejemplo de fuentes Audiovisuales a Películas. Documentales. Reportajes. Anuncios b Entrevistas. Programas de radio. Canciones. Cuentos. c Memorias. Crónicas. Censos. Artículos de prensa. Registros parroquiales. Cartas. Diarios privados. Textos literarios. 10 Ejemplo de Fuentes históricas Orales a Fotografías. Grabados. Arte en general. Ilustraciones. Carteles. Caricaturas. b Entrevistas. Programas de radio. Canciones. Cuentos. c Textos Oficiales. Memorias. Crónicas. Censos. Artículos de prensa. Registros parroquiales. Cartas. Diarios privados. Textos literarios. 11 Ejemplo de fuentes Gráficas o de estadisticas a Entrevistas. Programas de radio. Canciones. Cuentos. b Son mapas tienen un lenguaje específico para poder interpretarlos. c tablas y gráficos que muestran datos numéricos sobre temas económicos,demográficos y climáticos 12 ¿Qué son las fuentes cartográficas? a Son mapas tienen un lenguaje específico para poder interpretarlos b Tablas y gráficos que muestran datos numéricos sobre temas económicos,demográficos y climáticos c Películas. Documentales. Reportajes. Anuncios 13 Identifica el proceso histórico que tiene 2 versione del mismo suceso a 1ra y 2da Guerra Mundial b El holocausto c Revolución Rusa 14 ¿Qué significa explicar un hecho histórico? a Hacer conocer o comprender una cosa a alguien de manera clara y precisa. b Formar un juicio o una opinión sobre una persona o una cosa. c Percibir y tener una idea clara de lo que se dice, se hace o sucede o descubrir el sentido profundo de algo. 15 ¿Qué significa juzgar un hecho histórico? a Hacer conocer o comprender una cosa a alguien de manera clara y precisa. b Formar un juicio o una opinión sobre una persona o una cosa. c Percibir y tener una idea clara de lo que se dice, se hace o sucede o descubrir el sentido profundo de algo. 16 ¿Qué es un hecho histórico? a Suceso del pasado que consta de una fecha en especifico b Conjunto de sucesos del pasado con diversas fechas c Conjunto de estos acontecimientos y hechos, especialmente los vividos por una persona, por un grupo o por los miembros de una comunidad social 17 ¿Qué es un proceso histórico? a Suceso del pasado que consta de una fecha en especifico b Conjunto de sucesos del pasado con diversas fechas c Conjunto de estos acontecimientos y hechos, especialmente los vividos por una persona, por un grupo o por los miembros de una comunidad social 18 Identifica ejemplos de hechos históricos a Ciencia que estudia y expone, de acuerdo con determinados principios y métodos, los acontecimientos y hechos que pertenecen al tiempo pasado y que constituyen el desarrollo de la humanidad desde sus orígenes hasta el momento presente. b Explicación de la Primera y Segunda guerra mundial c la toma de la Bastilla el 14 de julio de 1789, la caída de la bolsa de Wall Street en 1929, el estallido en Melilla el 17 de Julio de 1936 que iniciaba el Golpe de Estado a la Segunda República, el atentado a las Torres Gemelas en 2001. 19 Ejemplos de un Proceso historico a Ciencia que estudia y expone, de acuerdo con determinados principios y métodos, los acontecimientos y hechos que pertenecen al tiempo pasado y que constituyen el desarrollo de la humanidad desde sus orígenes hasta el momento presente. b Explicación de la Primera y Segunda guerra mundial c la toma de la Bastilla el 14 de julio de 1789, la caída de la bolsa de Wall Street en 1929, el estallido en Melilla el 17 de Julio de 1936 que iniciaba el Golpe de Estado a la Segunda República, el atentado a las Torres Gemelas en 2001.
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