Sociedad del Conocimiento, Tecnología y Educación. UNED
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La frase mítica "el medio es el mensaje" es de:
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¿Qué autor acuña el concepto "sociedad invisible"?
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En cuanto a la estructura de la red, por medio de la centralidad o popularidad podemos detectar:
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¿Qué autor se considera el primero en diferenciar entre conocimiento e información desde el ámbito de la economía?
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Según Cramer, el concepto digital:
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Jandric afirma que es difícil comprender el concepto sociedad postdigital porque:
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Podemos clasificar las redes en:
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El concepto "equivalencia estructural" parte del principio de que:
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Siguiendo a Drucker, ¿a qué concepto nos estaremos refiriendo cuando hablamos del tipo de trabajador que sustituirá al trabajador relacionado con las materias primas como responsable del crecimiento económico?
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¿Qué metodología supone la combinación entre las necesidades sociales de un comunidad y el aprendizaje de manera que se abre un cauce a la colaboración entre los centros educativos y la comunidad?
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¿En qué tres procesos se centra la metodología basada en redes?
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¿Qué metodología se basa en la realización de un análisis global, reflexivo y profundo de una situación concreta real y todas las variables que en ella actúan?
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¿Qué autor utiliza el concepto de "sociedad del cansancio" para referirse a la sociedad actual como una una sociedad caracterizada por el agotamiento y el desarrollo de patologías neuronales?
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La enseñanza b-learning es el resultado de:
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En cuanto a la estructura de la red, a través de las propiedades de densidad y conectividad podemos identificar:
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En cuanto a la estructura de la red, el estudio de la intermediación ayuda a:
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En cuanto a la estructura de la red, la cercanía ayuda a saber:
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El término "sociedad red" se debe a:
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Castells contrasta el nuevo paradigma de informacionalismo como aquel "basado en el aumento de la capacidad de procesamiento de la información y la comunicación humana gracias a la microelectrónica, frente al:
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¿Qué modelo de aprendizaje parte de la relación entre estímulo y respuesta, y propone que toda conducta puede reforzarse o extinguirse dependiendo del refuerzo o castigo que se asocie a dicha respuesta.?
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La web 3.0 o web semántica:
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¿Qué modelo de aprendizaje afirma que el aprendizaje es principalmente un hecho social, puesto que facilita a través de procesos sociales de interacción y debate con los otros?
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¿Qué autor define las cuatro características fundamentales del contenido formativo: contenidos con elementos visuales, contenidos motivadores, contenidos destacables y contenidos contextualizados.?
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¿Qué características resumen las potencialidades de las TIC según Castells?
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¿Cómo se llama el enfoque pedagógico que asume que la certeza no está asegurada, acepta el riesgo como desafío y propone que es necesaria la hibridación en la intervención educativas, así como la flexibilidad espaciotemporal como estrategias para afrontar una realidad social en constante cambio?
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