New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

COLOMBIA SIGLO XIX

Quiz

(22)
Played 1018

About this activity

Es una actividad, pensada en la importancia de comprender los orígenes de la economía, organización social y política de la República de Colombia que conformaron es esos aspectos, lo que hoy es Colombia.

Created by

Colombia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
COLOMBIA SIGLO XIX
 

COLOMBIA SIGLO XIXOnline version

Es una actividad, pensada en la importancia de comprender los orígenes de la economía, organización social y política de la República de Colombia que conformaron es esos aspectos, lo que hoy es Colombia.

by ALIX MELLIZO
1
QR

Observa el video, te ayudará a recordar datos importantes.

2

1. Lo que el cuadro muestra es que:

3

Si bien este período se caracterizó por el inicio de una era de desarrollo industrial y tecnológico, tam¬bién mantuvo un carácter de inestabilidad econó¬mica y política, en tanto que liberales y conservadores protagonizaron cerca de 52 gue-rras civiles, en su lucha por obtener el poder. Por ello, surge un movimiento que bajo las ideas de orden y progreso unió a liberales y conservado¬res moderados en la consecución del bienestar y el desarrollo para la nación. Este movimiento de Regeneración a todo nivel, propició una nueva constitución, que cristalizó en 1886 con la crea¬ción de la República de Colombia. Con la ocupación de las zonas aledañas a los ríos de las grandes vertientes y de las faldas de las cordilleras interandinas, fue ampliándose el margen territorial para la agricultura y, al mis¬mo tiempo, se establecieron los núcleos de pro-ducción que determinarían el surgimiento de una economía interna, que exigía una red de comu¬nicación vial para facilitar el comercio, especial¬mente el ferrocarril, que ayudó a conformar un mercado nacional. Por otra parte, es muy importante la labor que desarrolló el ingeniero Agustín Codazzi, quien tuvo en sus manos la tarea de recorrer, junto con su equipo, el escarpado territorio nacional para obte¬ner información que permitiera conocer al gobier¬no las diferentes razas, los núcleos de población y sus costumbres, así como las condiciones en que se hallaban muchos compatriotas en las regiones que habían empezado a colonizarse. La irrupción de Inglaterra con su política capita¬lista, también fue una característica importante del movimiento económico y social del siglo XIX, en tanto que esta potencia facilitó los medios que permitieron la apertura de nuevas vías terrestres y fluviales, que garantizaban la llegada de los productos a los puertos para ser llevados como materias primas a Europa, en donde eran trasformados en manufacturas que luego eran vendidas en estos territorios.

4

El movimiento producto de las guerras civiles entre Liberales y Conservadores, generó:

5

3. el surgimiento del ferrocarril , se dio a consecuencia de:

6

La tarea del ingeniero Agustín Codazzi consistió en:

7

5. El objetivo de la presencia de Inglaterra en la República de Colombia, era:

8

Durante todo el siglo, todas las limitaciones constituyeron, para los grupos dirigentes, una preocupación constante, por eso, se propusieron mejorar los sistemas de transporte, a fin de bajar los costos de la mercancía, sobre todo las importadas y exportables y no sólo se dedicaron a mejorar las vías de comunicación, sino también a crear bancos y a unificar el sistema monetario.

Respuesta escrita

Explicación

Responde las preguntas 2 a la 5 según basándote en este texto

6. De lo anterior podemos decir que:

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.