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About this activity

Esta actividad nos ayudara a repasar las actividades previas para tener una mayor comprensión.

Created by

Casandra Gabriela González Mejía
Casandra Gabriela González Mejía
Mexico

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Nuestro proceso creativo
 

Nuestro proceso creativoOnline version

Esta actividad nos ayudara a repasar las actividades previas para tener una mayor comprensión.

by Casandra Gabriela González Mejía
A
A
A
B
C
E
F
F
N
O
P
R
R
T
V

Empieza por A

Aquí se fomenta el pensamiento positivo y optimista. Los participantes exploran los beneficios y las oportunidades, centrándose en lo positivo y en las soluciones potenciales.

Empieza por A

Los pensadores creativos a menudo establecen conexiones entre conceptos aparentemente no relacionados. Pueden ver patrones y relaciones que otros pueden pasar por alto.

Empieza por A

Se centra en la gestión del proceso de pensamiento. El facilitador o el líder del grupo asume este papel, dirigiendo la discusión, estableciendo metas y organizando la aplicación de los otros sombreros.

Empieza por B

En este enfoque, los participantes se centran en la información objetiva y los hechos disponibles. Se trata de la recopilación y presentación imparcial de datos relevantes.

Empieza por C

Impulsa el pensamiento creativo al estimular la exploración y el descubrimiento. Los individuos creativos tienden a tener una mente abierta y un deseo innato de aprender y experimentar.

Empieza por E

Desarrollar y expandir las ideas es crucial en el pensamiento creativo. Los individuos creativos pueden construir sobre conceptos básicos, refinándolos y mejorándolos para obtener soluciones más completas.

Empieza por F

Los pensadores creativos son capaces de adaptarse y cambiar su enfoque según las circunstancias. Pueden considerar múltiples perspectivas y abordar problemas desde diferentes ángulos.

Empieza por F

Se refiere a la capacidad de generar un gran número de ideas en un corto período de tiempo. Los pensadores creativos son capaces de producir una amplia gama de ideas, incluso aquellas que pueden parecer inusuales en un primer momento.

Empieza por N

En este enfoque, se abordan los aspectos negativos y se evalúan los riesgos y obstáculos potenciales. Los participantes examinan de manera crítica la información, identificando problemas y posibles desventajas.

Empieza por O

La creatividad implica la capacidad de generar ideas únicas e innovadoras. Los pensadores creativos tienden a pensar más allá de las soluciones convencionales y a proponer enfoques novedosos.

Empieza por P

Contrario al pensamiento convergente, que se centra en encontrar la mejor solución única a un problema, el pensamiento divergente busca generar una amplia variedad de ideas. Es un componente esencial del proceso creativo.

Empieza por R

Aquí, se anima a los participantes a expresar sus sentimientos, intuiciones y reacciones emocionales frente al problema o la situación. Este sombrero permite considerar las respuestas emocionales sin necesidad de justificación lógica.

Empieza por R

1.Riesgo y valentía: La creatividad a menudo implica asumir riesgos y desafiar el status quo. Los pensadores creativos están dispuestos a probar cosas nuevas y a enfrentar la posibilidad de fallar en su búsqueda de soluciones innovadoras.

Empieza por T

La creatividad a menudo involucra la exploración de lo desconocido y la disposición para enfrentar situaciones ambiguas. Los pensadores creativos son capaces de manejar la incertidumbre y la falta de claridad.

Empieza por V

Este sombrero representa el pensamiento creativo y la generación de nuevas ideas. Se anima a los participantes a pensar de manera innovadora, proponer soluciones alternativas y explorar posibilidades.

 
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