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Evaluación Acento (D)

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Cordial saludo estudiantes, como hemos trabajado en una unidad didáctica muy interesante que ha permitido familiarizarlos con las reglas que rigen a las palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas ha llegado el momento de realizar una pequela evaluación. Pon mucha atención, pues tienes las bases necesarias para sacar un muy buen resultado.

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Maite
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Ecuador
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Evaluación Acento

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Evaluación Acento (D)
 

Evaluación Acento (D)Online version

Cordial saludo estudiantes, como hemos trabajado en una unidad didáctica muy interesante que ha permitido familiarizarlos con las reglas que rigen a las palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas ha llegado el momento de realizar una pequela evaluación. Pon mucha atención, pues tienes las bases necesarias para sacar un muy buen resultado.

by Maite
1

La palabra que presenta su sílaba tónica en la última sílaba es:

2

En la siguiente lista tenemos una palabra AGUDA. ¿Cuál es?

3

Observa las siguientes palabras y determina, según el acento, de qué tipo son.

4

¿Cómo se llaman las palabras que llevan el acento en la antepenúltima sílaba?

5

La regla que rige a las palabras esdrújulas es:

6
QR

Observa el video y responde de acuerdo a lo que viste. ¿Según el vídeo, qué son las sílabas tónicas?

7

Así se les llama a cada sílaba de una palabra según su posición en la palabra:

 
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