Test Unidad I y IIOnline version En este test se harán preguntas de temas de la unidad I y unidad II, para ayudar a dar un repaso. by karen monserrat trejo ramirez 1 1.- ¿Cuál es la disciplina que nos permite de manera sistemática implementar y evaluar acciones educativas, los procesos de enseñanza y procesos de aprendizaje? a Tecnología educativa b Uso y selección de medios educativos c Organizadores gráficos d Recursos y medios educativos y didácticos 2 2.- ¿Son un vehículo de expresión, de comunicación y culturalización a través de la cuál se transmiten emociones, juicios críticos, profundización de la realidad? a exposición b titeres c presentaciones d folleto 3 3.-¿Se usa para una gran serie de actividades, como dibujos, gráficos, definiciones, cuadros, bosquejos, resúmenes, asignaciones, problemas, mapas, croquis, clasificaciones, demostraciones y exámenes? Respuesta escrita 4 4.-¿Juegan un papel importante en la elaboración y uso tanto de la pizarra, los acetatos y los rotafolíos? a imagenes b cartulina c voletín d los colores 5 5.-Son las 6 funciones de los medios o recursos EDUCATIVOS Respuesta escrita 6 6.-¿Cómo se clasifican los medios o recursos educativos? Respuesta escrita 7 7.-Selecciona los ejemplos de medios o recursos educativos convencionales a materiales impresos b videos con imagenes c pizarrón, portafolio d video juegos eductivos 8 8.- ¿Cuáles son los criterios para seleccionar los medios? Respuesta escrita 9 9.-¿Qué son los organizadores gráficos? Respuesta escrita 10 10.-¿Es un tipo de cartel donde los temas que presentan están relacionados con aspectos de enseñanza y normas de conducta? a Tipo Político b Tipo educativo c Tipo Comercial d Tipo cultural 11 11.-¿los colores se pueden utilizar para? Respuesta escrita 12 12.-¿De los materiales impresos cual es el que tiene estas caracteristicas: Es una forma de comunicación simple y directa, impresa de manera económica para garantizar su distribución masiva. Contiene un texto informativo corto y de muy buena redacción, y su eficacia consiste en que realmente tiene que ser leído a el volante b el folleto c titeres d voletin 13 13.-¿Para que les ayuda a los estudiantes la elaboración de organizadores gráficos? Respuesta escrita 14 14.-¿Cuál es el organizador gráfico donde se deben identificar los eventos y las fechas (iniciales y finales) en que estos ocurrieron; ubicar los eventos en orden cronológico? a líneas del tiempo b telarañas c mapas de ideas d diagrama 15 15.-Menciona las ventajas del uso del cartel Respuesta escrita
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