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Componente de la Adecuación curricular del Nivel Inicial

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Componente de la Adecuación curricular del Nivel Inicial

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Juego de adivinanzas sobre componentes de la Adecuación curricular del Nivel Inicial.

Created by

Marielenny Disla ceballo
Marielenny Disla ceballo
Dominican Republic

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Componente de la Adecuación curricular del Nivel Inicial
 

Componente de la Adecuación curricular del Nivel InicialOnline version

Juego de adivinanzas sobre componentes de la Adecuación curricular del Nivel Inicial.

by Marielenny Disla ceballo
A
D
C
S
E
M
P

Empieza por A

Los servicios educativos para el Primer Ciclo del Nivel Inicial se organizan en:

Empieza por D

Organizan los procesos pedagógicos en el Segundo Ciclo del Nivel Inicial permiten identificar en qué aspectos del desarrollo y del aprendizaje.

Empieza por C

Aportan a las Competencias Fundamentales, garantizando así la coherencia y progresión del currículo en términos de los aprendizajes.

Empieza por S

Los contenidos son mediadores del aprendizaje:

Empieza por E

Son los métodos, técnicas, procedimientos y secuencias de actividades y recursos que se planifican de acuerdo con las características y necesidades de los niños y de las niñas.

Empieza por M

Son fundamentales para la implementación del currículo del Nivel Inicial, ya que son un soporte para el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje, en la construcción del conocimiento y el desarrollo de competencias

Empieza por P

Es el proceso de trabajo sistemático del educador de este nivel para organizar la intervención pedagógica, de manera que permita favorecer los aprendizajes significativos de los niños mediante su participación activa

 
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