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¿Cuánto sabes de rectas?

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El tema a tratar en este item son las: Posiciones relativas de dos rectas en el plano.
El objetivo principal de esta actividad es que el alumno sea capaz de analizar las soluciones de un sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y su interpretación a partir de las posiciones relativas de rectas en el plano.
El tiempo a emplear en la actividad es de 90 minutos pedagógicos
-Recursos a emplear durante la actividad: Imágenes, vídeos , etc.

Created by

daniela mansilla muñoz
daniela mansilla muñoz
Chile

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¿Cuánto sabes de rectas?
 

¿Cuánto sabes de rectas?Online version

El tema a tratar en este item son las: Posiciones relativas de dos rectas en el plano. El objetivo principal de esta actividad es que el alumno sea capaz de analizar las soluciones de un sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y su interpretación a partir de las posiciones relativas de rectas en el plano. El tiempo a emplear en la actividad es de 90 minutos pedagógicos -Recursos a emplear durante la actividad: Imágenes, vídeos , etc.

by daniela mansilla muñoz
1

¿Qué tipo de recta representa esta imagen?

2

De acuerdo a la siguiente imagen, ¿Cuál es el orden correcto de las rectas?

3
QR

De acuerdo al video, para que dos rectas sean paralelas sus pendientes deben ser:

4
QR

De acuerdo al siguiente video, dos rectas perpendiculares forman un ángulo:

5

¿Qué se necesita para saber la posición relativa de dos rectas?

Explicación

Dos rectas que forman un ángulo de 90° se denominan perpendiculares.

Paralelas, perpendiculares, secantes... vamos no te desanimes!!!

Sus pendientes deben ser iguales, de ambas rectas. ÁNIMO!

Forman un ángulo recto (90°) .

Se necesita conocer sus pendientes para asi saber que inclinación tienen.

 
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