Desafío de InterculturalidadOnline version Pon a prueba tus conocimientos sobre la interculturalidad crítica con este juego de preguntas y respuestas. by Emmanuel Chan Noh 1 ¿Qué es la interculturalidad crítica? a Un concepto que niega la diversidad cultural. b Un modelo que busca la unión de todas las culturas. c Un enfoque que reprime las desigualdades y promueve la equidad entre culturas. d Una teoría que defiende la superioridad de una cultura sobre las demás. 2 ¿Cuál es uno de los objetivos de la interculturalidad crítica? a Fomentar la supremacía de una cultura sobre las demás. b Impedir la convivencia entre diferentes culturas. c Promover la igualdad de derechos y oportunidades entre culturas. d Eliminar por completo las diferencias culturales. 3 ¿Qué papel juega la escuela en la interculturalidad crítica? a Es fundamental para promover el respeto y la valoración, como un lugar clave para la educación transformadora. b Se enfoca en la enseñanza de una cultura dominante. c Debería imponer una sola cultura, excluyendo alumnos con culturas ajenas. d No tiene relevancia. 4 ¿Por qué es importante la interculturalidad crítica en la evaluación formativa? a Para reconocer el valor de una sola cultura. b Para imponer una cultura sobre las demás mediante las calificaciones. c Para promover la exclusión de culturas ajenas al contexto educativo. d Para reconocer el esfuerzo y el proceso, considerar la inclusión y respeto de la diversidad de alumnos. 5 ¿Cuál es el rol de la diversidad cultural en la interculturalidad crítica? a Es valorada como un elemento que debe ser respetado, así como cuestionado por sus estructuras de poder. b Debe ser eliminada para lograr la armonía entre culturas. c La diversidad cultural es vista como un obstáculo para la convivencia. d Solo se tolera la diversidad cultural si no cuestiona la cultura dominante. 6 ¿Qué se busca con la interculturalidad crítica? a Mantener las desigualdades y discriminaciones existentes. b Imponer una cultura dominante sobre las demás. c Transformar las relaciones, promueve dinámicas de inclusión y equidad entre culturas. d Eliminar por completo las diferencias culturales y volverlas una sola. 7 ¿Qué actitudes promueve la interculturalidad crítica? a La indiferencia, la exclusión y la homogeneización cultural. b La supremacía, la superioridad y la uniformidad cultural. c La intolerancia, la discriminación y la imposición cultural. d El respeto, la empatía y la valoración de la diversidad cultural. 8 ¿Cuál es el impacto positivo de la interculturalidad crítica en la educación? a Fomenta la segregación y la discriminación entre culturas y alumnos. b Genera conflictos interculturales y promueve la exclusión de los estudiantes. c No tiene ningún impacto en la sociedad. d Favorece la convivencia pacífica, el diálogo intercultural y la construcción de alumnos con identidad.