FINAL DE FÍSICA PERIODO 4V2Online version En esta actividad, se pretende evaluar los contenidos presentados por los compañeros durante el período de las exposiciones correspondientes al tema de la presión tanto atmosférica como hidrostática. by Jorvi Restrepo 1 Dos personas de 60 y 70 Kg se encuentran apoyadas sobre baldosas de (30cm x 30cm) y (20cm x 20cm) respectivamente. De la situación anterior se puede concluir que: a a) Las dos personas ejercen igual presión sobre la las baldosa en la que se encuentran apoyadas b b) Las presiones son iguales; ya que las áreas de contacto y los pesos se equilibran entre si c c) La presión ejercida por la persona de 60 Kg es mayor que la presión ejercida por la persona de 70 Kg d d) La presión ejercida por la persona de 60 Kg es menor que la presión ejercida por la persona de 70 Kg 2 En la figura, los vasos comunicantes se encuentran abiertos, lo cual significa que el líquido contenido se encuentra en contacto con el aire. Si en amas ramas del mecanismo se sumerge un objeto a profundidades de 10cm, 25 cm y 45 cm, se puede concluir que: a a) La presión hidrostática es mayor sobre la rama de menor diámetro b b) La presión hidrostática es menor en la rama de mayor diámetro c c) La presión total sobre sobre los objetos es igual a la misma profuendidad d d) La presión atmosférica varía directamente a la profundidad a la cual se encuentre sumergido cada cuero 3 Un hombre con una masa de 180 Kg ingresa a una piscina utilizando un neumático como flotador. Al analizar la situación se puede concluir que: a a) El hombre flota porque su masa corporal disminuye b b) El hombre flota porque su volumen aumenta y su densidad corporal también aumenta c c) El hombre flota porque su peso se distribuye sobre el volumen del neumático provocando un cambio en la densidad del sistema hombre-neumático d d) El hombre flota porque el peso de la masa corporal genera una fuerza de empuje muy alta. 4 En la imagen adjunta se muestra el tradicional experimento de un vaso con agua, al cual se le pone una hoja de papel en la parte abierta y luego se voltea para visualizar que la cantidad de agua depositada en él no no se derrama. Una de las siguientes afirmaciones se convierte en la explicación correcta para este fenómeno: a a) La cantidad de agua depositada el en vaso no se derrama debido que el papel actúa como un sellante sobre el borde del vaso que b b) La cantidad de agua contenida en el vaso no se derrama; ya que la acción de la gravedad terrestre en conjunto con el aire circundante generan presión sobre el vaso c c) La cantidad de agua contenida en el vaso no se derrama debido a que la cantidad de aire que queda atrapada en el vaso entre el líquido y el papel ejerce una presión que es despreciable en comparación con la presión atmosférica d d) Antes de poner la hoja de papel, se debe garantizar que el nivel de agual dentro del vaso sea robosante; de esta manera se garantiza que se expulsa todo el aire contenido creándose un vacío temporal. Luego, al poner la hoja de papel y voltear el vaso se pued apreciar que la fuerza ejrcida por la presión atmosférica equilibra el peso de a cantidad de agua haciendo que el papel quede sellado contra el vaso. 5 Un niño de tercero de la básica primaria realiza el siguiente experimento: pone un rebosante de agua dentro de cubeta para evitar que caiga liquido sobre el escritorio de la profesora. Después, deposita un trozo de hielo sobre el vaso con agua y espera con su compañeros hasta que hasta que el trozo de hielo haya perdido la mitad de su volumen. Después de ocurrir esto, el niño pregunta a sus compañeros si el vaso con agua quedará rebosante justo cuando se descongele el trozo de hielo faltante. Uno de los siguientes razonamientos es correcto: 6 Un niño de tercero de la básica primaria realiza el siguiente experimento: pone un rebosante de agua dentro de cubeta para evitar que caiga liquido sobre el escritorio de la profesora. Después, deposita un trozo de hielo sobre el vaso con agua y espera con su compañeros hasta que hasta que el trozo de hielo haya perdido la mitad de su volumen. Después de ocurrir esto, el niño pregunta a sus compañeros si el vaso con agua quedará rebosante justo cuando se descongele el trozo de hielo faltante. Uno de los siguientes razonamientos es correcto: a a) El vaso de agua no queda rebosante; ya que la densidad del hielo es menor que la densidad del agua. Esto significa que el volumen del trozo de hielo faltante no es igual al volumen que falta por llenar b b) Como el hielo es agua congelada, una vez que alcance la temperatura ambiente y se descongele estaría completando el volumen de agua desplazado en el momento de ser introducido en el vaso rebosante de agua. c c) Como el agua congelada tiene menor densidad que el agua a temperatura ambiente, cuando el hielo se descongele no alcanza a llenar le volumen desalojado al comienzo del experimenteo d d) Como el agua congelada tiene menor densidad que el agua a temperatura ambiente, entonces el hielo flota hasta que se descongela pero no repone el volumen de agua desalojado.
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