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PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA PERSONAL - TEMA3

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Marta Herrera
Marta Herrera
Spain

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PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA PERSONAL - TEMA3

by Marta Herrera
1

Antes de comenzar a realizar cualquier programa o intervención, el primer paso es realizar:

2

La ___ es la forma en la que se lleva a cabo la intervención:

3

El/la ___ consiste en realizar una demostración práctica que sirva de ejemplo:

4

El/la ___ consiste en identificar el problema y los comportamientos inadecuados para que la persona entienda las consecuencias:

5

El profesional durante la intervención debe:

6

Atender a una persona de manera individualizada es lo mismo que prestarle atención personalizada:

7

Dado que vamos a tener mucho trabajo, es recomendable que el usuario se adapte a nuestro ritmo de trabajo:

8

Las técnicas de dramatización incluyen (selecciona la respuesta incorrecta):

9

En el ___ se representa una situación o caso concreto de la vida real:

10

En el/la ___ se defienden interese diferentes como si fuera un debate:

11

La dinámica ___ es útil cuando los usuarios no se conocen:

12

La dinámica ___ favorece la cooperación entre los miembros del grupo:

13

La dinámica ___ mejora la relación entre los miembros del grupo:

14

Las ayudas técnicas relacionadas con las TIC son (selecciona la respuesta incorrecta):

15

Whatsapp es un ___ que permite a las personas que presetan dificultades con las habilidades sociales comunicarse:

16

Las adptaciones en el entorno para las personas con falta de habilidades sociales se relaciona con:

17

La técnica ___ consiste en repetir un punto principal de la conversación de manera asertiva:

18

La fluidez se relaciona con la comunicación:

19

La voz se relacion con la comunicación:

20

La ___ genera confianza y amabilidad:

21

El/la es la técnica que consiste en compartir con el interlocutor nuestras opiniones, valoraciones, emociones o sentimientos:

22

El/la ___ es el momento en el que la persona ofrece información adicional sin que se la hayamos pedido:

23

El asociacionismo se relaciona con:

24

Ofrecer información al usuario sobre lo que ha hecho bien y lo que podría mejroar se llama retroalimentación o feedback:

25

El objetivo de la intervención con las personas que necesitan entrenamiento en habilidades sociales es:

26

Las escalas que sirven para detectar deficiencias en las habilidades sociales son (selecciona la respuesta incorrecta):

27

Aceptar que no todos piensan igual que nosotros se relaciona con:

28

No interrumpir a la otra persona se relaciona con:

29

Un ejemplo de pregunta cerrada puede ser:

30

Un ejemplo de pregunta abierta puede ser:

 
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