New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Alphabet
Alphabet

INFANCIAS

Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

INFANCIAS

Alphabet

Played 13

About this activity

Un juego de palabras sobre el mundo de la infancia y sus experiencias.

Created by

Argentina

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
INFANCIAS
 

INFANCIASOnline version

Un juego de palabras sobre el mundo de la infancia y sus experiencias.

by Celeste Gómez
A
B
C
D
E
F
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Que ha llegado a la plenitud de crecimiento o desarrollo. Ha llegado a la mayoría de edad

Empieza por B

Niño o niña recién nacido o de muy corta edad. Usado también como masculino y femenino

Empieza por C

Acto consciente e intencional para aprehender las cualidades del objeto

Empieza por D

Proceso de cambios físicos, cognitivos, emocionales y sociales que ocurren durante la infancia.

Empieza por E

Proceso de aprendizaje que forma la base del desarrollo infantil.

Empieza por F

Grupo de personas vinculadas por relaciones de matrimonio, parentesco, convivencia o afinidad.

Empieza por H

Factores genéticos transmitidos de padres a hijos que influyen en el desarrollo.

Empieza por I

Sentido de quién es uno mismo, que comienza a formarse en la infancia.

Empieza por J

Actividad fundamental en la infancia para el aprendizaje, la socialización y la expresión emocional. Generalmente con reglas definidas. Puede ser una forma de diversión, un desafío intelectual o una forma de desarrollo personal.

Empieza por L

Adquisición y desarrollo de la capacidad de comunicarse verbalmente, crucial para la interacción social y el desarrollo cognitivo.

Empieza por M

Proceso biológico de crecimiento y desarrollo que influye en las capacidades psicológicas.

Empieza por N

Requerimientos básicos (físicos, emocionales, sociales) que deben ser satisfechos para un desarrollo saludable. De lo contrario, se establece un desequilibrio hasta poder cubrirlas.

Empieza por O

Tiempo libre que permite a los niños relajarse y disfrutar.

Empieza por P

Proceso por el cual los niños organizan e interpretan la información sensorial del mundo que les rodea. Acción y afecto de percibir.

Empieza por Q

Expresión temprana de deseos, afecto y voluntad en los niños, fundamental en el desarrollo de su autonomía y relaciones.

Empieza por R

Capacidad de superar la adversidad y adaptarse positivamente, importante en el desarrollo infantil, y en todas las etapas del desarrollo. Capacidad de adaptación de un ser vivo frente a un agente perturbador o un estado o situación adversos.

Empieza por S

Proceso por el cual los niños aprenden las normas, valores y comportamientos de su sociedad. Mediada, en primera instancia, por el primer núcleo de socialización que es la familia. Acción y efecto de socializar.

Empieza por T

Estilo individual de comportamiento y reactividad emocional que se manifiesta desde la infancia. Carácter, manera de ser o de reaccionar de las personas.

Empieza por U

Refiere a la individualidad de cada niño en su desarrollo psicológico. Cada persona es .... e irrepetible,

Empieza por V

Conexión emocional significativa con otras personas, esencial para el bienestar infantil. Puede presentar distintos tipos de apegos. Establecer una conexión o relación entre dos o más cosas o personas. Puede ser conexión física, social o emocional.

Empieza por X

Actividad fundamental,impulsada por la curiosidad, permite a los niños descubrir el mundo que les rodea, desarrollar habilidades cognitivas y motoras, y construir su propia realidad. Clave para su desarrollo psicológico y social en la infancia

Empieza por Y

Desarrollo del autoconcepto en la infancia

Empieza por Z

Concepto clave en la teoría de Lev Vygotsky que describe la distancia entre el nivel de desarrollo real de una persona y su nivel de desarrollo potencial.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.