New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Repaso unidad 6 UF0131

Quiz

Played 130

About this activity

Repaso de la unidad 6 de la unidad formativa UF0131

Created by

Spain

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Repaso unidad 6 UF0131
 

Repaso unidad 6 UF0131Online version

Repaso de la unidad 6 de la unidad formativa UF0131

by Alba Vadillo
1

¿Qué tipo de comunicación emplea el cuerpo, los gestos y los signos?

2

¿Quién es la persona que inicia la comunicación y emite el mensaje?

3

¿Qué representa la información transmitida en el proceso de comunicación?

4

¿Qué etapa del proceso de comunicación implica traducir el mensaje recibido?

5

¿Qué tipo de signo incluye señales que se perciben espontáneamente en la naturaleza?

6

¿Qué obstáculo en la comunicación incluye estados emocionales perturbadores?

7

¿Qué parte del signo lingüístico se asocia con la idea o concepto en la mente?

8

¿Qué barrera puede surgir por diferencias culturales en el idioma o vocabulario?

9

¿Qué representa la respuesta del receptor al emisor en el proceso de comunicación?

10

¿Qué estrategia de comunicación eficaz se basa en transmitir un mensaje breve y preciso?

11

¿Qué elemento corporal influye en la interacción según la proximidad espacial?

12

¿Qué se utiliza para captar y mantener el interés del receptor durante la conversación?

13

¿Qué elemento corporal puede intimidar si se utiliza de manera inadecuada?

14

¿Qué habilidad paraverbal es clave para personas con problemas auditivos?

15

¿Qué técnica requiere demostrar con ejemplos para convencer al receptor?

16

¿Qué área del vocabulario incluye términos sobre férulas, bipedestadores y cinchas?

17

¿Qué elemento paraverbal ayuda a transmitir el mensaje con facilidad y soltura?

18

¿Qué se debe evitar durante la emisión del mensaje para no mostrar inseguridad?

19

¿Qué elemento no verbal permite destacar aspectos específicos del mensaje?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.