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About this activity

Esta actividad forma parte de una propuesta educativa del Departamento de Orientación dirigida a alumnado de 3º ESO. A través de situaciones reales y cotidianas, el alumnado pondrá a prueba su capacidad para resolver conflictos interpersonales de forma asertiva, reconociendo la diferencia entre respuestas pasivas, agresivas y respetuosas.

A lo largo de seis escenas interactivas, los estudiantes deberán tomar decisiones ante conflictos escolares como burlas, exclusión social o malentendidos, eligiendo entre tres posibles formas de actuar. Tras cada elección, recibirán una retroalimentación explicativa que les ayudará a reflexionar sobre su comportamiento y sus consecuencias.

Objetivos principales:
- Desarrollar habilidades sociales y comunicativas.
- Fomentar la empatía y la autorregulación emocional.
- Promover una convivencia positiva en el entorno escolar.

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clauba
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Esta actividad forma parte de una propuesta educativa del Departamento de Orientación dirigida a alumnado de 3º ESO. A través de situaciones reales y cotidianas, el alumnado pondrá a prueba su capacidad para resolver conflictos interpersonales de forma asertiva, reconociendo la diferencia entre respuestas pasivas, agresivas y respetuosas. A lo largo de seis escenas interactivas, los estudiantes deberán tomar decisiones ante conflictos escolares como burlas, exclusión social o malentendidos, eligiendo entre tres posibles formas de actuar. Tras cada elección, recibirán una retroalimentación explicativa que les ayudará a reflexionar sobre su comportamiento y sus consecuencias. Objetivos principales: - Desarrollar habilidades sociales y comunicativas. - Fomentar la empatía y la autorregulación emocional. - Promover una convivencia positiva en el entorno escolar.

by clauba
1

Un compañero interrumpe constantemente mientras tú intentas explicar una tarea.

2

Una amiga está recibiendo burlas por su aspecto físico en un grupo de WhatsApp del instituto.

3

A un alumno nuevo no lo eligen nunca para los trabajos en grupo.

4

Tus amigos critican constantemente al profesor y te piden que tú también te burles.

5

Un compañero hace comentarios despectivos sobre tu forma de vestir delante de otros alumnos, provocando risas.

6

Una amiga cree que hablaste mal de ella a sus espaldas y te confronta molesta en el recreo.

Explicación

En la respuesta asertiva expresas lo que piensas de forma clara, sin agredir ni callarte. Defiendes tu derecho a hablar sin atacar al otro. Esta forma de comunicar mejora la convivencia, porque ayuda a resolver conflictos con respeto y sin generar tensión. PASIVA: A) Te callas y dejas que el compañero siga hablando. AGRESIVA: B) Le gritas que se calle y que no sabes cómo puede ser tan maleducado. ASERIVA (respuesta correcta): C) Le dices con firmeza que te gustaría terminar de hablar y que después puede dar su opinión.

En la respuesta asertiva actúas con empatía y tomas medidas responsables. No te quedas al margen ni atacas a nadie. Mostrar apoyo a quien sufre acoso y buscar ayuda adulta demuestra madurez y compromiso con un entorno seguro y respetuoso para todos. PASIVA: A) Ignoras el tema para no meterte en problemas. ASERTIVA (respuesta correcta): B) Le escribes en privado para apoyarla y luego informas a un adulto. AGRESIVA: C) Escribes en el grupo insultando a los que se burlan.

Respondes de forma asertiva cuando incluyes al compañero con argumentos positivos y sin atacar a los demás. Promueves la integración, el respeto y el trabajo colaborativo, lo que favorece un ambiente más justo y empático en el aula. ASERTIVA (respuesta correcta): A) Propones incluirlo en tu grupo y explicar por qué todos deben tener una oportunidad. PASIVA: B) No dices nada aunque te parece injusto. AGRESIVA: C) Lo incluyes, pero les dices a tus amigos que solo lo haces porque te obligan.

En la respuesta asertiva expresas tu opinión con respeto, sin ceder a la presión del grupo ni faltar al respeto al profesor. Este tipo de comunicación favorece el pensamiento crítico, el respeto mutuo y un mejor clima de aula. PASIVA: A) Te unes para no quedar mal. ASERTIVA (respuesta correcta): B) Dices que prefieres respetar al profesor aunque no estés de acuerdo con todo. AGRESIVA: C) Les respondes con insultos y abandonas el grupo.

En la respuesta asertiva defiendes tu dignidad sin atacar. Estableces un límite claro con respeto, lo que ayuda a prevenir futuras burlas y a generar un ambiente donde todos se sientan seguros para expresarse sin miedo al juicio. ASERTIVA (respuesta correcta): A) Le dices que no te parece correcto lo que ha dicho y que prefieres que te hable con respeto. PASIVA: B) Te callas y te alejas para evitar el conflicto. AGRESIVA: C) Le respondes con una burla aún más hiriente.

En la respuesta asertiva aclaras el malentendido con tranquilidad, sin ceder ni atacar. Escuchar y explicar son claves para resolver conflictos de forma madura, mantener amistades sanas y construir confianza en tus relaciones. PASIVA: A) Te disculpas aunque no hiciste nada, solo para que se calme. ASERTIVA (respuesta correcta): B) Le explicas con calma que hubo un malentendido y le aclaras lo que realmente dijiste, escuchando también su punto de vista. AGRESIVA: C) Le gritas que está exagerando todo y que si no confía en ti, que se aleje.

 
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