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Ruta 2- Sesión 2: Recurso Educaplay #12

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Ruta 2- Sesión 2: Recurso Educaplay #12

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Cuestionario Interactivo #2

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Miryam Yaned Cendales Giraldo
Miryam Yaned Cendales Giraldo
Colombia

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Cuestionario Interactivo #2

by Miryam Yaned Cendales Giraldo
1

Texto 1: “La calle llena de humo” Cada mañana, Luciana camina a la escuela. Vive en una zona urbana, con muchos edificios y carros. Últimamente, ha notado que el aire huele mal y sus ojos arden al caminar. En la esquina de su casa, un taller de carros siempre deja humo negro saliendo por un tubo. Un día, Luciana le contó a su maestra y juntos escribieron una carta a la municipalidad pidiendo ayuda. También organizaron con su clase una campaña para sembrar plantas en la vereda.

2

Nivel Literal: . ¿Qué acción realizaron Luciana y su clase para mejorar el ambiente?

3

Nivel Inferencial: ¿Por qué el aire está sucio cerca de la casa de Luciana?

4

Nivel Inferencial: ¿Qué se puede entender de la actitud de Luciana?

5

Texto 2: “El río y los peces” En un pequeño pueblo rural, hay un río cristalino donde los niños juegan y pescan. Pero desde hace unos meses, los peces han empezado a desaparecer. Algunos vecinos han tirado basura al río, y otros lavan ropa con jabones que ensucian el agua. Don Pedro, un agricultor del lugar, reunió a los vecinos para hablar del problema. Juntos acordaron limpiar el río y cuidar que nadie lo contamine más. Nivel Crítico- Argumentativo:

Respuesta escrita

6

Imagina que tú vives cerca de ese río. ¿Qué acciones propondrías para que no vuelva a contaminarse?

Respuesta escrita

7

¿Qué mensaje nos deja esta historia sobre el entorno rural?

Respuesta escrita

8

¿Crees que la solución que tomaron los vecinos fue suficiente? ¿Qué más podrían hacer?

Respuesta escrita

9

Si tú fueras parte de esa comunidad, ¿Qué harías diferente para cuidar el río desde el inicio?

Respuesta escrita

10

¿Cómo podrías aplicar esta experiencia en tu entorno escolar o vecindario?

Respuesta escrita
 
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