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Adivina el Proyecto

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Pon a prueba tus conocimientos sobre proyectos con este divertido juego de adivinanzas.

Created by

FRANCINE LOUSTAUNAU
FRANCINE LOUSTAUNAU
Argentina

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Adivina el Proyecto
 

Adivina el ProyectoOnline version

Pon a prueba tus conocimientos sobre proyectos con este divertido juego de adivinanzas.

by FRANCINE LOUSTAUNAU
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Recurso vital que enseñamos a cuidar, por ejemplo, cerrando la canilla mientras nos lavamos.

Empieza por B

Lo que generamos a diario y debemos aprender a separar para poder reciclar.

Empieza por C

Habilidad que usamos en las manualidades para transformar materiales reciclables en algo útil.

Empieza por D

Parte fundamental del bienestar, tan importante como alimentarse bien o mantener la higiene.

Empieza por E

Lo que buscamos entre alimentación, higiene y conciencia ambiental para vivir mejor.

Empieza por F

Recursos económicos necesarios para llevar a cabo un proyecto.

Empieza por G

Pequeñas acciones diarias, como ayudar a un compañero o cuidar un espacio común, que construyen comunidad.

Empieza por H

Actitud amable y acogedora hacia los demás.

Empieza por I

Capacidad de crear mentalmente ideas o situaciones nuevas (muy útil para juegos y manualidades).

Empieza por J

Grupo social muchas veces protagonista o beneficiario de estos proyectos.

Empieza por L

Resultado positivo de una acción o esfuerzo.

Empieza por M

Actividad creativa con las manos.

Empieza por N

Aquello que buscamos cubrir desde lo emocional hasta lo práctico, como la higiene y la alimentación.

Empieza por O

Lo que queremos brindarles a los chicos para que desarrollen sus capacidades y sueños.

Empieza por P

Esta iniciativa comunitaria pensada y llevada a cabo por jóvenes con compromiso social.

Empieza por Q

Amor por el lugar donde uno vive y cuida; parte de lo que queremos transmitir.

Empieza por R

Valor esencial para trabajar en grupo, escuchar y convivir mejor.

Empieza por S

Ideal que buscamos a través del cuidado del ambiente y el uso responsable de recursos.

Empieza por T

Espacios donde se desarrollan las actividades lúdicas y educativas del proyecto, antes de la merienda.

Empieza por U

Grado en que un proyecto satisface las necesidades de sus beneficiarios.

Empieza por V

Evaluación de la posibilidad de éxito de un proyecto en función de sus recursos.

Empieza por X

Resistencia a aceptar ideas o enfoques externos en la gestión de proyectos.

Empieza por Y

Rendimiento o retorno que se espera obtener de un proyecto.

Empieza por Z

División de un proyecto en áreas específicas para una mejor gestión.

 
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