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Proyecto de matemáticas

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Integrador 2

Created by

Mexico

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Proyecto de matemáticas
 

Proyecto de matemáticasOnline version

Integrador 2

by ITZEL MONSERRAT CANO MARTINEZ
1

La ___ Es la parte de las matemáticas con mayor aplicación en la vida diaria

2

Corresponde al conjunto de todos los resultados posibles de un experimento aleatorio

3

Cuando hablas de un evento posible hablas de:

4

Este tipo de eventos son aquellos en los que la probabilidad de cada evento no resulta afectada por el otro

5

Estos eventos sí son afectados por el evento anterior

6

Si la medida más grande en mi segmento dividido es el triple de grande que la más corta la razón debería de ser:

7

Cuando el segmento se divide por la mitad se llama:

8

Es la razón trigonométrica que permite determinar los ángulos agudos de un triángulo rectángulo

9

Tangente es igual a cateto puesto sobre cateto adyacente

10

A la medida de inclinación de una recta se le llama:

11

¿De cuántos grados son los ángulos formados por rectas perpendiculares?

Respuesta escrita

12

En una rifa de 1000 números. ¿Cuál es la probabilidad de ganar si compro la mitad de boletos de la lista?

Respuesta escrita

13

En una baraja con 40 cartas. ¿Cuál es la probabilidad de obtener un rey de oros?

14

En una baraja inglesa con 52 cartas. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un naipe de corazones? Representado en fracción.

Respuesta escrita

15

¿Cuál es la probabilidad de que al tirar una moneda no salga sello?

16

¿Cuál es la probabilidad de ganar una rifa con 12 números si el premio es un número par?

17

Determina las coordenadas del punto medio P del segmento con extremos A (4,5) y B (1,2) para el punto medio, la razón es 1

18

Determina el ángulo de inclinación de la recta formada por los puntos 2,1 y 6,4.

19

Determina el ángulo de inclinación de la recta formada por los puntos 3,2 y 4,6

20

Determina las coordenadas del punto P del segmento con extremos A (2,4) y B (6,1) la razón es 3

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