New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Kuis Ekosistem

Quiz

Played 5

About this activity

Uji Pemahaman Siswa Terkait Materi Ekosistem

Created by

Indonesia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Kuis Ekosistem
 

Kuis EkosistemOnline version

Uji Pemahaman Siswa Terkait Materi Ekosistem

by Neby Juliana Darma P.
1

Seorang siswa mengamati adanya penurunan jumlah katak disuatu rawa. Langkah pertama yang dilakukan siswa untuk menyelidiki penyebabnya adalah....

2

Saat menyelidiki rantai makanan dikebun sekolah, siswa menemukan belalang, burung, dan ular. Rantai makanan yang benar dari temuan tersebut adalah

3

Pengurangan pohon secara besar - besaran akan mempengaruhi ekosistem hutan. dampak yang paling mungkin terjadi adalah ....

4

Sikap ilmiah yang perlu dikembangkan dalam menjaga keseimbangan ekosistem adalah ....

5

Seorang siswa mengamati bahwa setiap musim hujan, jumlah nyamuk di daerahnya meningkat. Dia berhipotesis bahwa genangan air adalah tempat berkembang biak nyamuk. Untuk menguji hipotesis ini, langkah yang seharusnya dilakukan adalah ....

6

Jika dalam suatu ekosistem, populasi ular meningkat tajam, kemungkinan yang akan terjadi adalah ....

7

Saat melakukan pengamatan ekosistem kolam, seorang siswa melihat ada tenaman baru yang tidak dikenal. Sikap ilmiah yang tepat adalah ....

8

Berikut ini yang merupakan kegiatan pengamatan dalam studi ekosistem adalah ....

9

Sebuah sungai yang dulunya jernih kini berubah keruh dan tidak ada lagi ikan yang hidup di dalamnya. Kesimpulan terbaik yang dapat diambil adalah ....

10

Sikap ilmiah yang perlu ditunjukan saat diskusi saat perubahan ekosistem akibat kebkaran hutan adalah ....

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.