QUESTIONARI EAV

Quiz

Played 0

Create copy

About this activity

Aquest es un questionari per a analitzar i reflexionar sobre el nostre EAV

Created by

Eric Lopez rodriguez

Spain

Download the paper version to play

Top 10 results

There are still no results for this game. Be the first to stay in the ranking! Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Benjamin D Morgan

United States

(14)

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations
Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Benjamin D Morgan

United States

(39)

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz
Tissues - Practice Quiz

Benjamin D Morgan

United States

(16)

Tissues - Practice Quiz
Spanish Alphabet Listening

Falkenberg Falkenberg

United States

(88)

Spanish alphabet, listening-based assessment
UPS 5 Seeing Habits Quiz

Heather Bell

United States

(12)

Test your knowledge about the 5 seeing habits discussed in the text 'UPS 5 seeing habits'.

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

QUESTIONARI EAV


QUESTIONARI EAVOnline version Aquest es un questionari per a analitzar i reflexionar sobre el nostre EAV by Eric Lopez rodriguez 1 RESPOSTA MÚLTIPLE: De què anava l'evidència d'aprenentatge anomenada EAV (Espai d'Aula Virtual)? (DESCRIPCIÓ) Escoge una o varias respuestas a Consistia a crear un espai d'aula virtual, on dins d'aquest s'havia de proporcionar a l'alumnat, una proposta de treball basada en activitats digitals que sigui multimèdia i interactiva i que tot plegat es pugui dur a terme en qualsevol dispositiu. b En aquesta activitat s'havia d'utilitzar com a mínim 3 eines web 2.0 i/o altres recursos MM per a potenciar la creació pròpia de les activitats digitals que es durien a terme en aquest espai d'aula virtual. c En aquesta evidència d'aprenentatge s'havia de crear una activitat digital i s'havia d'implementar amb infants de I4 utilitzant únicament tauletes digitals. d Consisteix a crear un espai d'aula virtual, on s'havia de proporcionar una situació d'aprenentatge adaptada a infants on havia d'haver-hi com a mínim: Objectius, rúbrica d'avaluació, competències i sabers, contextualització del cas i crèdits 2 Quines eines web 2.0 i/o altres recursos MM hem utilitzat el nostre grup de treball? MARCA L'OPCIÓ INCORRECTA!!! a Educaplay. Aquesta App es va utilitzar amb la finalitat de crear activitats de relacionar conceptes matemàtics i de llengua catalana. b Quick, draw! Aquesta app l'hem utilitzat per a executar una activitat de dibuix tant lliure com dirigit per a potenciar certes habilitats. c Questionwell. Vam utilitzar aquesta IA per a crear un conte introductori a les posteriors activitats. d Animated Drawings. Aquesta IA l'hem utilitzat per a donar vida els dibuixos que han creat en una de les activitats. 3 Quina CDD consideres que s'ha treballat en aquesta evidència d'aprenentatge? a ÀREA 1: Compromís professional CDD: 1.4 Desenvolupament professional digital continu Nivell de progressió: A2 b ÀREA: 5- Empoderament de l'alumnat CDD: 5.3 Compromís actiu de l’alumnat amb el seu propi aprenentatge Nivell de progressió: A2 c ÀREA: 4- Avaluació i retoracció CDD: 4.2 Analítiques i evidències d’aprenentatge Nivell de progressió: B1 4 Què hem dut a terme de manera ADDICIONAL en aquest EAV per a donar contextualització de com ho faríem si estiguéssim amb infants? a Canvas explicant tot el que passaria amb infants b Presentacions de google amb les IA que hem utilitzat c Roleplays específics de cadascuna de les activitats. d Imatges extretes de Google o d'IA especifiques que donin referència al que volem fer en el EAV 5 Quina reflexió extreiem d'això? (REFLEXIÓ) Escoge una o varias respuestas a La integració de dispositius digitals permet desenvolupar habilitats cognitives com la discriminació visual i la lògica matemàtica. A més, facilita la introducció al món digital, preparant a l'alumnat per a entorns tecnològics futurs. b Dissenyar entorns digitals és sembrar futur. No n'hi ha prou amb tecnologia, sinó que es requereixen experiències significatives que formin ments crítiques, creatives i ètiques, guiades sempre per adults, conscients i pedagògicament compromesos. c Planificar amb intenció les activitats i dispositius digitals és vital per a convertir la tecnologia en un recurs que enriqueix l'aprenentatge, respectant el ritme i desenvolupament de cada nen.

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

QUESTIONARI EAV

Quiz

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Quiz

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Quiz

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Quiz

Tissues - Practice Quiz

Quiz

Spanish Alphabet Listening

Quiz

UPS 5 Seeing Habits Quiz

QUESTIONARI EAVOnline version

by Eric Lopez rodriguez

RESPOSTA MÚLTIPLE: De què anava l'evidència d'aprenentatge anomenada EAV (Espai d'Aula Virtual)? (DESCRIPCIÓ)

Escoge una o varias respuestas

Quines eines web 2.0 i/o altres recursos MM hem utilitzat el nostre grup de treball? MARCA L'OPCIÓ INCORRECTA!!!

Quina CDD consideres que s'ha treballat en aquesta evidència d'aprenentatge?

Què hem dut a terme de manera ADDICIONAL en aquest EAV per a donar contextualització de com ho faríem si estiguéssim amb infants?

Quina reflexió extreiem d'això? (REFLEXIÓ)

Escoge una o varias respuestas