Evaluasi

Quiz

Played 2

Create copy

About this activity

1) Bacalah setiap pertanyaan dengan teliti.
2) Berikanlah tanda (X) pada salah satu jawaban yang dianggap benar
3) Jawablah dengan jujur

Created by

Rike Nia

Indonesia

Download the paper version to play

Top 10 results

There are still no results for this game. Be the first to stay in the ranking! Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Evaluasi


EvaluasiOnline version 1) Bacalah setiap pertanyaan dengan teliti. 2) Berikanlah tanda (X) pada salah satu jawaban yang dianggap benar 3) Jawablah dengan jujur by Rike Nia 1 Manakah tabel yang tepat untuk mewakili data diatas? a Tabel A salah karena Tari Piring tidak boleh lebih dari 3 b Tabel B benar karena jumlah totalnya genap c Tabel A benar karena sesuai dengan hasil pelemparan d Tabel B salah karena semua tarian harus muncul sama banyak 2 2.Risa melihat dua tabel berisi data hasil pelemparan dadu tarian Minangkabau. Salah satu tabel menggunakan kolom "Jenis Tarian" dan "Jumlah", sedangkan yang lain hanya menuliskan nama tarian. Tabel manakah yang lebih baik digunakan? a Tabel tanpa kolom jenis karena jumlah lebih penting b Tabel tanpa kolom jumlah karena lebih ringkas c Tabel dengan dua kolom karena menunjukkan data lengkap d Keduanya sama karena hanya menampilkan tarian 3 Jika hanya dua tarian yang akan ditampilkan, tarian manakah yang sebaiknya dipilih? a Tari Indang dan Tari Payung karena paling sering muncul b Tari Lilin dan Tari Payung karena ada di urutan awal c Tari Indang dan Tari Piring karena jumlah tertinggi d Tari Piring dan Tari Lilin karena tampilannya menarik 4 Rama melihat dua diagram batang. Diagram A menunjukkan batang dengan panjang yang sesuai jumlah tarian, sedangkan Diagram B semua batang sama panjang. Diagram manakah yang lebih tepat untuk mewakili data diatas? a Diagram B benar karena semua batang terlihat seimbang b Diagram B karena bentuknya lebih simetris c Diagram A salah karena tidak warna-warni d Diagram A karena panjang batang mencerminkan data 5 Seorang siswa membuat diagram batang tetapi lupa menuliskan skala pada sumbu vertikal. Apa dampak dari kesalahan tersebut? a Tidak ada pengaruh karena tinggi batang tetap bisa dilihat b Diagram menjadi lebih menarik karena lebih sederhana c Pembaca tidak bisa mengetahui jumlah pasti dari tiap tarian d Diagram tetap informatif jika diberi warna yang mencolok 6 Hesti diberi dua diagram batang. Diagram A menggunakan skala 1 kotak = 1 kali kemunculan, sedangkan Diagram B menggunakan 1 kotak = 2 kali kemunculan. Diagram manakah yang lebih cocok digunakan jika data jumlahnya kecil? a Diagram B, karena lebih cepat digambar b Diagram B, karena lebih singkat tampilannya c Diagram A, karena lebih detail dan mudah dibaca d Keduanya tidak cocok untuk data kecil 7 Jika data menunjukkan Tari Piring: 6, Tari Indang: 2, dan Tari Lilin: 2, tetapi diagram yang dibuat menunjukkan semua batang sama tinggi, apa yang harus dilakukan? a Menambahkan lebih banyak warna pada batang b Mengubah tinggi batang sesuai data yang benar c Mengganti nama tarian agar sesuai panjang batang d Meninggalkan diagram dan mengganti dengan narasi 8 Dalam sebuah diagram batang, Tari Piring ditampilkan dengan tinggi 6 kotak, Tari Indang 3 kotak, dan Tari Payung 3 kotak. Apa kesimpulan yang tepat dari diagram batang diatas? a Tidak bisa ditentukan karena datanya tidak lengkap b Semua tarian muncul dengan frekuensi yang sama c Tari Payung paling jarang muncul d Tari Piring lebih sering muncul dibanding dua tarian lainnya 9 Jika diagram batang menunjukkan Tari Lilin muncul 2 kali dan Tari Indang muncul 5 kali. Apa kesimpulan yang tepat untuk mewakili data tersebut? a Kedua tarian memiliki panjang batang yang sama b Tari Lilin lebih disukai karena namanya unik c Tari Indang jauh lebih sering muncul daripada Tari Lilin d Diagram batang tidak berguna untuk melihat perbedaan jumlah 10 Diagram batang menunjukkan: Tari Piring (4), Tari Payung (2), Tari Indang (4), Tari Lilin (0) Namun siswa menyimpulkan bahwa semua tarian muncul sama banyak. Apa yang salah dengan kesimpulan tersebut? a Siswa tidak memperhatikan perbedaan panjang batang b Semua tarian memang muncul 4 kali c Kesimpulan sudah tepat karena rata-rata sama d Siswa fokus pada warna batang, bukan tinggi

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Evaluasi

Quiz

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Quiz

Tissues - Practice Quiz

Quiz

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Quiz

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Quiz

Spanish Alphabet Listening

Quiz

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

EvaluasiOnline version

by Rike Nia

Manakah tabel yang tepat untuk mewakili data diatas?

2.Risa melihat dua tabel berisi data hasil pelemparan dadu tarian Minangkabau. Salah satu tabel menggunakan kolom "Jenis Tarian" dan "Jumlah", sedangkan yang lain hanya menuliskan nama tarian. Tabel manakah yang lebih baik digunakan?

Jika hanya dua tarian yang akan ditampilkan, tarian manakah yang sebaiknya dipilih?

Rama melihat dua diagram batang. Diagram A menunjukkan batang dengan panjang yang sesuai jumlah tarian, sedangkan Diagram B semua batang sama panjang. Diagram manakah yang lebih tepat untuk mewakili data diatas?

Seorang siswa membuat diagram batang tetapi lupa menuliskan skala pada sumbu vertikal. Apa dampak dari kesalahan tersebut?

Hesti diberi dua diagram batang. Diagram A menggunakan skala 1 kotak = 1 kali kemunculan, sedangkan Diagram B menggunakan 1 kotak = 2 kali kemunculan. Diagram manakah yang lebih cocok digunakan jika data jumlahnya kecil?

Jika data menunjukkan Tari Piring: 6, Tari Indang: 2, dan Tari Lilin: 2, tetapi diagram yang dibuat menunjukkan semua batang sama tinggi, apa yang harus dilakukan?

Dalam sebuah diagram batang, Tari Piring ditampilkan dengan tinggi 6 kotak, Tari Indang 3 kotak, dan Tari Payung 3 kotak. Apa kesimpulan yang tepat dari diagram batang diatas?

Jika diagram batang menunjukkan Tari Lilin muncul 2 kali dan Tari Indang muncul 5 kali. Apa kesimpulan yang tepat untuk mewakili data tersebut?

Diagram batang menunjukkan: Tari Piring (4), Tari Payung (2), Tari Indang (4), Tari Lilin (0) Namun siswa menyimpulkan bahwa semua tarian muncul sama banyak. Apa yang salah dengan kesimpulan tersebut?