New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Preguntas Capítulo 3 de Gestión

Quiz

Played 8

About this activity

capitulo 3

Created by

Spain

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Preguntas Capítulo 3 de Gestión
 

Preguntas Capítulo 3 de GestiónOnline version

capitulo 3

by Criistiinaalorenzo
1

¿Qué papel juegan las redes sociales en la codificación del conocimiento?

2

¿Qué factor es esencial para el éxito de la gestión del conocimiento organizacional?

3

¿Qué beneficio clave se identifica al usar redes sociales como soporte de la gestión del conocimiento?

4

¿Cuál de los siguientes tipos de redes dentro de las organizaciones está orientada principalmente a estimular la presentación y discusión de ideas para generar acciones innovadoras al interior de la organización?

5

¿Qué propósito tiene la folksonomía en el contexto de las TIC y redes sociales?

6

Indica a qué tipo de red social hace referencia la siguiente definición. “Dedicadas a captar ideas, consejos o propuestas de mejora de los clientes sobre los productos o los servicios que ofrece la empresa.”

7

¿Cómo se forma la red de conocimiento dentro de una organización?

8

Según el modelo de medios y procesos de gestión del conocimiento, ¿cuáles son los tres aspectos clave afectados por la adopción de redes sociales en la gestión del conocimiento?

9

¿Cuál es uno de los beneficios más relevantes de las redes sociales en la gestión del conocimiento organizacional?

10

¿Qué elemento cultural es fundamental para el uso exitoso de redes sociales en la gestión del conocimiento?

11

¿Qué son las redes sociales?

12

¿Qué es un blog?

13

¿Qué son las redes de conocimiento?

14

¿Qué elementos forman parte del proceso de codificación?

15

¿Cuáles son las características de una empresa participativa a nivel de gestión del conocimiento?

16

¿Qué proceso se ve facilitado cuando las redes sociales permiten la identificación de quién tiene cierto conocimiento?

17

¿Qué tipo de redes describe Arboníes como la tercera generación de la gestión del conocimiento?

18

¿Qué acción corresponde a la etapa de codificación desde la perspectiva cultural?

19

¿Qué condición facilita el uso del conocimiento como parte del cambio organizacional?

20

¿Qué componente es indispensable para la “generación” del conocimiento en redes sociales?

21

¿Qué son las redes sociales en una organización?

22

¿Cuál de estas es una característica de las redes sociales internas?

23

¿Qué motiva a una persona a codificar conocimiento?

24

¿Qué 3 factores facilitan la adaptación de redes sociales como soporte a la Gestion del Conocimiento?

25

¿Qué aportan las redes sociales a la organización?

26

Cual de estos tipos de redes sociales no forma parte de las señalas por Smith y Mckeen (2007)

27

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor a las redes sociales en las organizaciones según Smith y Mckeen (2007)?

28

¿Qué tipo de conocimiento necesita mayor interacción personal para su transferencia, por tanto, se beneficia por el uso de las redes sociales en las organizaciones?

29

¿Qué medio facilita principalmente los procesos de codificación y transmisión del conocimiento en una organización?

30

¿Qué permite la web2.0 y las tecnologías orientadas a redes sociales según Cobo y Pardo (2007)?

31

¿Cómo se definen las redes sociales en el contexto organizacional?

32

¿Cuál es el término que describe la codificación colaborativa del conocimiento impulsada por la Web 2.0?

33

¿Qué función tiene la cultura en el uso del conocimiento?

34

¿Qué ventaja aportan las redes sociales según el modelo de “red de conocimiento”?

35

¿Cuál es uno de los factores críticos identificados para adoptar redes sociales como soporte a la Gestión del Conocimiento?

36

¿En cuál tipo de redes sociales, el personal con funciones similares en diferentes partes de la organización comparte conocimiento y experiencias relacionadas con el trabajo?

37

Según el modelo de medios y procesos de gestión del conocimiento, ¿cuáles son los aspectos que NO impactan en la adopción de redes sociales?

38

¿Qué elemento es considerado el más básico para la gestión del conocimiento?

39

¿Qué afirmación es verdadera sobre las redes sociales y la codificación del conocimiento?

40

¿Qué son los marcadores sociales (Social Bookmark)?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.