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Discapacidad intelectual

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Módulo 2

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Spain

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Discapacidad intelectual
 

Discapacidad intelectualOnline version

Módulo 2

by Angela
1

¿Cuál es la prevalencia aproximada de personas con discapacidad intelectual (DI) en España?

2

¿Qué expresión es adecuada según el uso correcto del lenguaje inclusivo?

3

¿Cuál de los siguientes es un criterio de diagnóstico según el DSM-5-TR para la DI?

4

¿Cuál es la característica principal del nuevo paradigma de apoyo?

5

¿Qué dimensiones incluye el concepto actual de DI?

6

¿Qué ejemplo corresponde a una habilidad social dentro de la conducta adaptativa?

7

¿Qué término refleja la evolución del concepto desde “retraso mental” a “discapacidad intelectual”?

8

¿Cuál de los siguientes factores forma parte del modelo ecológico-contextual?

9

¿Cuál de los siguientes síndromes tiene mayor prevalencia asociada a DI?

10

¿Qué tipo de factores de riesgo se consideran en la etiología multifactorial de la DI?

11

¿Qué porcentaje de etiología desconocida se estima actualmente en los casos de DI?

12

¿Qué tipo de intervención se considera de primera elección para problemas de conducta en personas con DI?

13

¿Qué dificultad común aparece en la intervención psicológica con personas con DI?

14

¿Qué efecto implicaba considerar que los trastornos mentales eran parte inherente de la DI?

15

¿Qué herramienta permite adaptar el diagnóstico DSM-5 a personas con discapacidad intelectual?

16

¿Cuál es uno de los trastornos que presenta alta comorbilidad con la DI?

17

¿Qué afirmación es correcta sobre el uso de psicofármacos en personas con DI?

18

¿Qué implica el Apoyo Conductual Positivo (ACP)?

19

¿Cuál es el objetivo principal del análisis funcional (AFC)?

20

¿Qué síndrome se asocia con un llanto agudo característico?

21

¿Qué tipo de evaluación se recomienda para adaptar una intervención a personas con DI?

22

¿Cuál de las siguientes NO es una habilidad práctica según la definición de conducta adaptativa?

23

¿Qué elemento clave debe acompañar las terapias de tercera generación en personas con DI?

24

¿Cuál de los siguientes síndromes suele presentar hipersociabilidad?

25

¿Qué tipo de intervención suele presentar más evidencia empírica positiva?

26

¿Cuál de las siguientes es una barrera frecuente en el acceso sanitario de las personas con DI?

27

¿Qué enfoque considera que la discapacidad surge de la interacción entre persona y contexto?

28

¿Qué variable influye directamente en el nivel de participación social de una persona con DI?

29

¿Cuál es una herramienta de evaluación funcional clave en la planificación de intervención?

30

¿Qué síndrome se relaciona con microdeleciones en el cromosoma 22?

31

¿Cuál de los siguientes elementos NO forma parte de los criterios diagnósticos de la DI según la AAIDD?

32

¿Qué define mejor el término "participación" en el contexto de la DI?

33

¿Qué implica la perspectiva no-categórica en el diagnóstico de DI?

34

¿Qué aspecto del entorno influye directamente en la posibilidad de desempeñar un rol social valorado?

35

¿Qué describe mejor el concepto de “estado de funcionamiento” en el paradigma de la AAIDD?

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