La importancia de la argumentación LYC4-U1Online version
Evaluación de la unidad 1
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Es un texto oral o escrito en el que se presenta, resume y opina acerca de una obra, que
pueden ser; películas, programas de televisión, novelas, cuentos, poemas, pinturas,
conciertos, obras de teatro, entre otras.
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Lea el siguiente texto:
- Identificar de que trata el texto y tomar nota de lo más relevante.
- Lee a tu propio ritmo.
- Al finalizar recapitula de que trató, que te enseñó y que te gustó.
- compartir con alguien tu experiencia de tu lectura.
¿Para que nos sirven las anteriores recomendaciones?
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La función predominante en el discurso argumentativo es:
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Son textos, que también se les conoce por su función persuasiva, predomina en los textos y discursos que tienen la intención de que la persona receptora realice una acción, adopte o rechace una idea:
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Lee el texto y responde, ¿en cuál de las siguientes opciones se encuentra el tema principal de una síntesis del texto?
Energía hidráulica
Es la fuente de energía renovable que se utiliza principalmente en un molino de agua, la estructura que utiliza es una rueda o turbina de agua, sin embargo, puede tener un impacto ambiental en el caudal de ríos, inundaciones de terreno e incluso cambiar la calidad del agua. Debido a la abundancia de agua en el planeta esta energía es barata y fácil de obtener.
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El propósito o intención comunicativa de los textos argumentativos es:
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Tipo de opiniones argumentadas que hacen referencia a registros estadísticos, por
ejemplo:
En la República Mexicana un 62% de la población tiene título universitario.
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Al elaborar síntesis o resúmenes es recomendable tomar en cuenta el tipo de texto que será abreviado y considerar las siguientes recomendaciones, que corresponde a los:
1.- Identificar el tema del texto.
2.- Reconocer la opinión del autor o autora.
3.- Localiza los argumentos.
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¿Cuál es el propósito o intención comunicativa de las reseñas?
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Como su nombre lo dice, una reseña oral en que consiste:
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En el ámbito de los medios de comunicación existen publicaciones masivas que contienen información engañosa, se hacen pasar por verdaderas al imitar elementos de
las notas informativas, a esas publicaciones se les conoce como:
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El objetivo de un texto argumentativo es explicar un punto de vista de forma clara y sencilla, apoyándolo sobre datos y una consecución lógica que lo respalde. Se apoya de la siguiente estructura:
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Es una actitud necesaria para dialogar, que enriquece socialmente porque contribuye a la construcción de acuerdos:
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Las modalidades en el discurso argumentativo son:
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Las habilidades comunicativas, además de que permiten tener procesos de comunicación efectivos, al ponerlas en práctica, te ayudan a desarrollar otras habilidades, es decir, proporcionan otros beneficios, selecciona algunos.
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Es todo proceso en el que se interactúa y se intercambia información, por ejemplo, cuando participas en una conversación, lees un anuncio, miras la televisión, escuchas la radio, escribes un mensaje de texto, observas una pintura, entre otros.
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Son textos que emplean la opinión como discurso principal, es decir, son aquellos que presentan una postura en torno a un tema y la respaldan con información y datos.
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¿Cuál es el propósito principal de un texto argumentativo?
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Se presenta cuando el emisor o emisora expresa sus sentimientos, emociones u opiniones.
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¿Cómo se llama el medio por el cual el mensaje es transmitido?
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Es un elemento que altera la comunicación:
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En los siguientes tipos de textos: publicidad comercial y propaganda, algunos tipos de folleto, discursos políticos, refranes, caricaturas políticas. Predomina la función:
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Para fortalecer tu habilidad de lectura y otras de las destrezas que se desarrollan al leer, considera alguna de las siguientes recomendaciones:
Explicación
Habilidad de lectura, destrezas.
Es una fuente de energía renovable que utiliza el agua del planeta, por lo que es barata y fácil de obtener.
Brindan información general y dan una opinión de una obra para que otras personas se interesen o no en ella.
En presentar, resumir y opinar acerca de una obra por medio de palabras habladas.
Introducción, desarrollo y cierre.
Mejorar tu atención, mejorar tus habilidades de reflexión, enriquecer tu vocabulario.
Proponer y defender con datos un tema de carácter debatible.
Identificar la temática del texto y tomar notas de lo más relevante, recapitular de qué trató, qué te enseñó, qué te gustó, qué no y por qué.
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