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Montessori

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Repaso teorías

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Repaso teorías

by Alba González
1

¿Quién fue María Montessori?

2

¿Qué abrió Montessori en 1907?

3

El método Montessori considera que los niños aprenden principalmente a través de:

4

El papel del adulto en el método Montessori es:

5

¿Qué es la “mente absorbente”?

6

Los períodos sensibles son:

7

¿Qué material no se encuentra en el ambiente Montessori?

8

¿Qué actitud debe tener el adulto en el ambiente Montessori?

9

¿Cuál es el propósito del ambiente preparado?

10

Según Montessori, ¿cuál es la mejor forma para que el niño aprenda a leer y escribir?

11

¿Qué considera Montessori sobre el error en el aprendizaje?

12

¿Qué área considera Montessori como la más importante en el aula?

13

¿Qué desarrollo se busca con los ejercicios de vida práctica?

14

¿Qué elemento caracteriza al material Montessori?

15

¿Qué aporta el silencio en el método Montessori?

16

El ambiente preparado debe ser:

17

¿Cuál es el rol del niño en el aprendizaje?

18

¿Qué fomenta la libertad de movimiento en el aula Montessori?

19

Montessori proponía:

20

¿Cuál es el objetivo de la educación sensorial según Montessori?

21

¿Cómo es el mobiliario en una clase Montessori?

22

¿Qué significa que los materiales son progresivos?

23

¿Qué valores desarrolla el método Montessori?

24

Un niño decide trabajar con una caja de colores y lo hace concentrado por 20 minutos. ¿Qué principio Montessori se refleja?

25

¿Qué se busca con el ambiente estructurado y ordenado?

26

¿Cuál es uno de los objetivos de la guía Montessori?

27

¿Por qué Montessori rechaza la competencia en edades tempranas?

28

El niño elige su actividad según…

29

¿Cuál es la crítica principal al método Montessori?

30

¿Qué se trabaja en el área de matemáticas Montessori?

31

¿Qué materiales se emplean en Montessori?

32

¿Qué implica “libertad con límites” en Montessori?

33

Un niño decide barrer el aula por iniciativa propia. ¿Qué área se está desarrollando?

34

¿Qué significa que el niño “aprenda a aprender”?

35

¿Cómo se puede aplicar hoy el método Montessori en una escuela pública?

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