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Tema 5 psicología

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Repaso psicología

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Tema 5 psicología
 

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Repaso psicología

by Alba González
1

¿Qué es la metacognición?

2

El conocimiento procedimental dentro de la metacognición implica saber cómo utilizar las estrategias.

3

¿Qué habilidad metacognitiva consiste en preguntarse “¿Esto tiene sentido?” durante el estudio?

4

Ana decide dividir su estudio en tres sesiones cortas y toma apuntes durante cada una. ¿Qué está demostrando?

5

¿Qué tipo de conocimiento implica saber cuándo y por qué aplicar una estrategia?

6

¿Qué tipo de estrategia es subrayar y resumir?

7

La toma de apuntes ayuda a enfocar la atención, elaborar el contenido y disponer de un almacén externo.

8

¿Cuál es una ventaja de usar mapas conceptuales?

9

Estrategia READS: ¿Qué significa la R?

10

David resume los puntos clave con sus propias palabras tras leer un texto. ¿Qué estrategia está aplicando?

11

Un alumno aplica el mismo método de memorización en todas las materias sin éxito. ¿Qué le falta?

12

Paula detecta que no está entendiendo un problema y decide volver al inicio del texto. ¿Qué habilidad muestra?

13

¿Cuál de estas situaciones representa un problema mal estructurado?

14

Un problema tiene siempre una única solución correcta.

15

¿Qué estrategia de solución de problemas consiste en aplicar pasos fijos para alcanzar una meta?

16

¿Cuál es el conocimiento que no implica la metacognición?

17

¿Cuáles son las fuentes de la creatividad?

18

¿Cuál no es una estrategia de aprendizaje?

19

Un problema consta de 3 elementos los cuales son…

20

¿Cuál es uno de los métodos que puede usar un docente para fomentar la creatividad?

21

¿Cuáles son las dos estrategias de lectura existentes?

22

¿Cuál de éstas afirmaciones sobre el pensamiento crítico es verdadera?

23

Los problemas pueden variar desde…

24

Cuál de los siguientes ejemplos representa el uso del conocimiento declarativo en la metacognición?

25

Cuál de estas afirmaciones describe mejor el conocimiento autorregulatorio en la metacognición?

26

¿Qué significa el “efecto inverso del experto”?

27

Un alumno reconoce que un problema es similar a otro que resolvió antes. ¿Qué tipo de solución aplica?

28

¿Qué aspecto del pensamiento divergente mide la variedad de categorías de respuesta?

29

El pensamiento divergente se basa en identificar una única respuesta.

30

¿Qué elemento del modelo de Arnabile se refiere a la motivación interna por la actividad creativa?

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