GESTION CURRICULAR Y REALIDADESOnline version
Responde de acuerdo a lo estudiado en clase
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Si afirmamos que el principal interés del currículo técnico radica en el control y la regulación de los aspectos educativos, y se relaciona con teorías educativas que conciben el currículo desde el alcance de los objetivos trazados por los lineamientos nacionales, es posible concluir que su enfoque:
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Es posible identificar los siguientes tipos de currículo:
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Si partimos de la definición de currículo de Tyler visto como “Un método racional para encarar, analizar e interpretar el currículum y el sistema de enseñanza en cualquier institucióneducativa”, podemos afirmar que:
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Señala cuál de los siguientes aspectos no hacen parte del planteamiento de Hilda Taba a la hora de diseñar los currículos escolares:
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En la gestión curricular cuales son los marcos legales que sustentan o reglamentan la educación en Colombia
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Indique si la siguiente información es falso o verdadero:
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Según la Constitución Política de 1991, ¿Cuáles fueron los tres de sus aspectos fundamentales que contribuyeron a la configuración de una nueva visión educativa?
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Es posible identificar los tres niveles de la gestión curricular:
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