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Desafío de Historia

Quiz

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Pon a prueba tus conocimientos sobre historia con este emocionante juego de preguntas.

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Mexico

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Desafío de Historia
 

Desafío de HistoriaOnline version

Pon a prueba tus conocimientos sobre historia con este emocionante juego de preguntas.

by valeria Junquera
1

En la antigua Tenochtitlan, todos los jóvenes, a partir de los quince años, asistían a la escuela de acuerdo con su condición social: Los hijos de los nobles acudían a este tipo de escuela donde se les instruía para ser sacerdotes, guerreros de élite, jueces, maestros o gobernantes.

2

Es un documento pictórico que data de la época de la conquista de México. Fue elaborado por escribas indígenas y contiene información detallada sobre la historia, la organización social, económica y política del pueblo mexica.

3

Se refiere a los templos sagrados de la civilización azteca en Mesoamérica. Estas estructuras ceremoniales eran prominentes en las ciudades aztecas, como Tenochtitlán, la capital del imperio azteca

4

Es una obra etnográfica realizada por fray Bernardino de Sahagún con la ayuda de informantes indígenas. Este códice es una recopilación de información sobre la cultura, costumbres, tradiciones, religión y conocimientos de los pueblos indígenas en la época prehispánica.

5

En esta década los jóvenes tenían una apariencia más extravagante, pues les gustaba vestir con ropa de colores llamativos, las mujeres utilizaban bisutería, y tanto hombre como mujeres solían utilizar peinados con el cabello rizado y con gran volumen.

6

¿Qué suceso ocurrió el 2 de octubre de 1968 en la Plaza de las Tres Culturas en Tlatelolco?

7

¿Qué sucede cuando se vulneran los derechos de un niño?

8

Es un movimiento social y político que busca la igualdad de derechos entre hombres y mujeres, así como la eliminación de la discriminación de género en todas sus formas

9

Es uno de los logros que se han alcanzado con el movimiento feminista

10

Consiste en que las mujeres, hombres, niñas y niños, en su diversidad, deben gozar por igual de los mismos derechos, recursos, oportunidades y protecciones

11

________________________________ Es la discriminación que ejercen grupos de personas hacia otros que son de una raza o etnia distinta, o que tienen padres, abuelos o ancestros que debido a su lugar de nacimiento tienen un origen nacional distinto.

12

._________________________________ Se conmemora el Día Internacional de la Mujer en honor a la lucha de las mujeres por la igualdad, los derechos y la justicia a lo largo de la historia.

13

._________________________________ Es una forma de discriminación que se da en función de considerar a los otros inferiores por ser extranjeros u originarios de una comunidad o nación ajena.

14

_________________________________ Fue una política implementada por el gobierno nazi de 1933 a 1945, que tuvo lugar en todo el territorio europeo controlado por Alemania y mediante la cual se asesinó y persiguió de manera sistemática a millones de judíos y otros grupos raciales.

15

_____________________________ Es el desplazamiento de personas de un lugar a otro, ya sea dentro de un país o entre distintos países, con la intención de establecerse temporal o permanentemente en el nuevo lugar.

16

._____________________________ Es el trato sin distinción por raza, sexo, clase social u otra circunstancia de diferencia que se da a las personas, refiere un trato equitativo entre éstas y se considera un derecho.

17

_____________________________ Es cuando un migrante interno se desplaza y cruza fronteras entre países.

18

. ____________________________ ha sido una institución fundamental en todas las sociedades a lo largo de la historia, pero su estructura, roles y funciones han variado significativamente a través de diferentes épocas y culturas.

19

_____________________________ tales como: alimentación, habitación, salud, protección, afecto y seguridad.

20

_____________________________ Es común que una persona pueda elegir a su pareja. La sociedad ya no reconoce a los padres el derecho a disponer del futuro de sus hijos de la manera como lo hacían en el pasado. Las ideas modernas de la educación han convencido a mucha gente de que los niños y los jóvenes tienen derechos que deben respetarse. La educación obligatoria en las escuelas ha reforzado algunos valores familiares tradicionales y ha modificado otros.

Explicación

.LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA Y RESPONDE SUBRAYANDO LA RESPUESTA QUE CREAS ES CORRECTA.

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