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Adivina la Crianza

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Adivina la Crianza

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Un juego para adivinar palabras clave sobre prácticas de crianza para educadoras.

Created by

ESTEFANIA COX
ESTEFANIA COX
Ecuador

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Adivina la Crianza
 

Adivina la CrianzaOnline version

Un juego para adivinar palabras clave sobre prácticas de crianza para educadoras.

by ESTEFANIA COX
A
B
C
D
E
F
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Vínculo emocional que se establece entre el niño y sus cuidadores, fundamental para su desarrollo.

Empieza por B

Variedad de especies en el entorno que se debe fomentar en la educación infantil para el respeto a la naturaleza.

Empieza por C

Interacción verbal y no verbal que se establece entre educadores y niños, esencial para el aprendizaje.

Empieza por D

Proceso de crecimiento y cambio en los niños, que incluye aspectos físicos, emocionales y cognitivos.

Empieza por E

Capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás, crucial en la crianza y educación.

Empieza por F

Adaptabilidad en las prácticas educativas para responder a las necesidades individuales de cada niño.

Empieza por H

Conjunto de competencias que permiten a los niños interactuar de manera efectiva con sus pares.

Empieza por I

Práctica de integrar a todos los niños, independientemente de sus capacidades, en el entorno educativo.

Empieza por J

Actividades donde los niños representan situaciones de la vida real, favoreciendo su imaginación y creatividad.

Empieza por L

Capacidad de guiar y motivar a los niños en su proceso de aprendizaje y desarrollo personal.

Empieza por M

Impulso interno que lleva a los niños a participar activamente en su aprendizaje.

Empieza por N

Estudio del sistema nervioso que aporta conocimientos sobre el aprendizaje y el desarrollo infantil.

Empieza por O

Método utilizado por educadores para entender el comportamiento y necesidades de los niños.

Empieza por P

Involucramiento activo de los niños en su proceso educativo, promoviendo su autonomía.

Empieza por Q

Relación afectiva que se establece entre educadores y niños, influyendo en el aprendizaje.

Empieza por R

Capacidad de los niños para adaptarse y superar adversidades en su entorno educativo.

Empieza por S

Habilidad de interactuar y relacionarse con otros, fundamental en el desarrollo infantil.

Empieza por T

Actitud afectuosa que los educadores deben mostrar para crear un ambiente seguro y acogedor.

Empieza por U

Importancia del entorno familiar en el desarrollo emocional y social del niño.

Empieza por V

Principios que guían el comportamiento y la toma de decisiones de los niños en su educación.

Empieza por X

Rechazo hacia lo extranjero que se debe trabajar en la educación para promover la diversidad.

Empieza por Y

Práctica que ayuda a los niños a desarrollar la concentración y la calma emocional.

Empieza por Z

Áreas en las que los niños pueden crecer y aprender con el apoyo adecuado de educadores.

 
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