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Repasar

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Spain

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Tema 2 Valores y Etica
 

Tema 2 Valores y EticaOnline version

Repasar

by Criistiinaalorenzo
1

¿A qué finalidad educativa responde el proceso por el cual se busca formar ciudadanos autónomos, críticos y responsables que transformen su entorno con justicia?

2

¿Qué concepto hace referencia a las actitudes personales que nos permiten juzgar y orientar nuestra conducta hacia lo que consideramos deseable o bueno?

3

¿Qué finalidad persigue una educación que desarrolla capacidades cognitivas, emotivas y volitivas en el individuo para afrontar dilemas éticos cotidianos mediante el diálogo?

4

¿Qué proceso educativo, más que enseñar conceptos, cultiva las condiciones que permiten encarnar principios como justicia, libertad o dignidad?

5

¿Qué principio ético guía al educador para actuar respetando siempre la autonomía y libertad de la persona atendida?

6

¿Qué elementos educativos son clave en la formación de una conciencia moral crítica según el modelo de educación en valores?

7

¿Cuál de los siguientes principios deontológicos exige que el educador actúe con competencia, autocontrol y capacidad de reflexión?

8

¿Qué tipo de educación propone una convivencia basada en el respeto mutuo, la solidaridad y el aprecio por la diversidad cultural?

9

¿Qué enfoque busca preparar a la ciudadanía para actuar de forma crítica y adaptativa en una sociedad del conocimiento cambiante?

10

¿Cuál es el objetivo principal de la educación con inmigrantes dentro del marco de la interculturalidad?

11

¿A qué se refiere el principio de coherencia institucional en la práctica profesional del educador social?

12

¿Qué conjunto de principios y normas orienta la conducta del educador social para garantizar una acción profesional ética?

13

¿Qué dimensión de la educación en valores enfatiza la participación activa del ciudadano en la transformación social?

14

¿Qué concepto recoge la idea de que todos los alumnos, independientemente de sus diferencias, deben ser aceptados tal y como son en la escuela?

15

¿Cuál es uno de los ejes fundamentales para promover una educación en valores según el documento?

16

¿Qué actitud promueve la educación intercultural como requisito para la convivencia en sociedades diversas?

17

¿Qué tipo de educación se propone como instrumento para cuestionar la desigualdad estructural entre países?

18

¿Qué principio ético profesional señala la importancia de trabajar en coordinación con otros miembros del equipo socioeducativo?

19

¿Qué tipo de ciudadanía pretende construirse mediante la educación moderna según el texto?

20

¿Qué enfoque educativo promueve la transformación de la realidad a través del pensamiento crítico y la justicia social?

21

¿Cuál de los siguientes valores se considera una guía para el comportamiento humano según el documento?

22

¿Qué principios éticos amparan al educador social para actuar con responsabilidad ante personas en situación de vulnerabilidad?

23

¿Qué importancia tiene la diversidad en la construcción de una escuela inclusiva, según el documento?

24

¿Cuál es la vía fundamental para aprender los valores según el texto?

25

¿Qué actitud debe desarrollar un educador social para ejercer su labor en coherencia con los derechos humanos?

26

¿Qué responsabilidad adquiere el Estado respecto a la ciudadanía, según el concepto de modernidad educativa?

27

¿Qué principio del código deontológico se refiere al deber del educador de no revelar información personal de las personas a las que atiende?

28

¿Qué papel desempeñan los medios de comunicación, junto con la escuela y la familia, en la educación en valores?

29

¿Qué educación plantea investigar el origen de las migraciones y promover el pensamiento crítico ante la injusticia global?

30

¿Qué meta final persigue el proceso de educación en valores, combinando las dimensiones emotiva e intelectual?

 
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