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Tema 5 Valores y Etica

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Repasar

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Spain

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Tema 5 Valores y Etica
 

Tema 5 Valores y EticaOnline version

Repasar

by Criistiinaalorenzo
1

¿A qué concepto corresponde la siguiente definición?: "Manifestar públicamente que se pertenece a un grupo que posee ciertos conocimientos con el fin de proporcionar un servicio útil a la sociedad y obtener una remuneración por ello"

2

¿Qué concepto refleja el equilibrio entre implicación personal y competencia científica en el ejercicio de una actividad con responsabilidad social?

3

¿Cuál de los siguientes desafíos se relaciona con la necesidad de responder a un entorno social caracterizado por la diversidad cultural y el impacto de los cambios globales?

4

¿Qué finalidad tiene la ética en la Educación Social, según el temario?

5

¿Qué estrategia de visibilidad se considera clave en el proceso de profesionalización de la Educación Social?

6

¿Qué componente del saber profesional incluye las actitudes y comportamientos que el educador debe desarrollar en su labor diaria?

7

¿A qué finalidad corresponde esta formulación?: "Asumir con garantía el alto nivel de responsabilidad atribuido a la profesión del educador social"

8

¿Qué elemento impulsa la transformación del entorno en dimensiones políticas, económicas, sociales y culturales?

9

¿Qué concepto describe la evolución de la Educación Social desde una misión vocacional hacia una disciplina científica y técnica?

10

¿Cuál de los siguientes enunciados refleja un desafío futuro que debe afrontar la Educación Social?

11

¿Qué implica el reconocimiento formal dentro del proceso de profesionalización?

12

¿Qué relación existe entre ética y calidad del trabajo del educador social?

13

¿Qué concepto se vincula con la capacidad de interactuar de manera adecuada y respetuosa con otros profesionales?

14

¿Qué factor hace que el proceso de profesionalización no sea lineal?

15

¿Qué implica el “saber hacer” en la Educación Social?

16

¿A qué finalidad corresponde esta declaración?: "Transformar la sociedad promoviendo el empoderamiento ciudadano y el compromiso cívico"

17

¿Qué desafío ético surge del contexto actual de incertidumbre y precariedad?

18

¿Qué objetivo tiene la dimensión política del trabajo socioeducativo?

19

¿Qué comportamiento ético se espera del educador social en un Estado de Derecho?

20

¿Qué papel cumple la conciencia moral en la práctica educativa?

21

¿Cuál es una característica del enfoque reciente en la Educación Social profesional?

22

¿Qué dimensión del trabajo socioeducativo permite cuestionar normas injustas y actuar con responsabilidad?

23

¿Qué característica permite al educador social distinguir entre comportamientos aceptables e inaceptables?

24

¿Qué se necesita para garantizar la ética en el ejercicio profesional del educador social?

25

¿Qué factor histórico influyó en la concepción inicial de las profesiones socioeducativas?

26

¿Qué contribuye a la construcción de identidad profesional en la Educación Social?

27

¿Qué se considera una misión fundamental del educador social en un contexto multicultural?

28

¿Qué actitud define la responsabilidad profesional del educador ante dilemas éticos?

29

¿Qué se entiende por “dimensión política” en la Educación Social?

30

¿Qué desafío plantea el futuro a los educadores sociales según el temario?

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