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Test Educativo necesario para la aprobación de la materia

Created by

Pedro Cingolani
Pedro Cingolani
Argentina

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Test Educativo necesario para la aprobación de la materia

by Pedro Cingolani
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z

Empieza por A

En ORT los líderes priorizan la empatía, las emociones y el acompañamiento emocional. Según Goleman ¿qué tipo de liderazgo es este?

Empieza por B

Uno de los efectos deseados del liderazgo emocional en ORT es generar un clima de trabajo con mayor…

Empieza por C

Valor central en la cultura institucional de ORT, que se construye entre docentes y líderes a partir del respeto y la autonomía

Empieza por D

En ort, se prioriza mucho la autonomía de los profesores y trabajadores. Los líderes les brindan confianza y otorgan poder. ¿Qué acción es esta?

Empieza por E

Habilidad clave en la gestión emocional y el liderazgo en ORT, que permite escuchar al otro más allá de lo racional.

Empieza por F

Práctica de retroalimentación sobre el desempeño, reconocida como valiosa pero aún poco sistematizada en ORT.

Empieza por G

Apellido del psicólogo que popularizó el concepto de inteligencia emocional, destacando su importancia en el liderazgo y el manejo de equipos.

Contiene la H

Estilo de lider que acompaña y guía a otros en su desarrollo personal o profesional, haciendo preguntas poderosas y promoviendo la reflexión y la mejora continua.

Empieza por I

Tipo de motivación que predomina entre los docentes de ORT, según las entrevistas: nace del sentido del trabajo, no de premios.

Empieza por J

Actividad lúdica que, aplicada en entornos laborales o educativos, puede potenciar la motivación, la creatividad y el compromiso de las personas.

Contiene la K

Apellido de una de las profesoras de la materia.

Contiene la L

Expresión que se refiere al ambiente emocional y relacional que se vive en el trabajo, influido por el liderazgo, la comunicación y la cultura organizacional

Empieza por M

Apodo de una de las profesoras de la materia

Contiene la N

Recomendación brindada a la institución, para obtener feedback valioso de parte de los alumnos.

Empieza por O

Institución educativa donde se llevó a cabo nuestro proyecto de investigación sobre liderazgo positivo.

Contiene la P

Nombre de la empresa que brindó una charla en la materia sobre liderazgo.

Contiene la Q

Conjunto de personas que trabajan juntas hacia un objetivo común, compartiendo responsabilidades, roles y vínculos de confianza

Contiene la R

Son el centro de toda organización. Comprender sus emociones, necesidades y fortalezas es clave para un liderazgo efectivo

Empieza por S

Cualidad interpersonal que facilita que un líder genere cercanía y agrado en su equipo pero sin involucrarse emocionalmente. Contrario a empatía.

Contiene la T

Recomendación brindada para la institución, para brindarles espacios de distensión, motivación, tomar algo e intercambio luego del trabajo.

Empieza por U

Sensación que aparece cuando un docente siente que lo que hace importa.

Empieza por V

Acrónimo que describe entornos organizacionales Volátiles, Inciertos, Complejos y Ambiguos, que exigen líderes flexibles y estratégicos

Empieza por W

Voluntad en ingles y nombre de Smith

Contiene la X

¿Cómo se llama la hipótesis de Daniel Pink que agrupa dos elementos básicos de la motivación intrínseca?

Contiene la Y

Nombre de la materia

Contiene la Z

Eje elegido del trabajo: se estudió su influencia en los equipos, su estilo y su conexión con las emociones

 
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