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Actividad master profesorado (complementos)

Created by

Víctor Robaina
Víctor Robaina
Spain

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Actividad master profesorado (complementos)

by Víctor Robaina
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
P
Q
R
S
T
U
V
X

Empieza por A

Medicación que empleamos en una parada cardiorespiratoria.

Empieza por B

QR

Cuando la frecuencia cardiaca es inferior a 60 latidos por minuto.

Empieza por C

QR

En una RCP son imprescindibles.

Empieza por D

Dispositivo que podemos emplear en una parada cardiorrespiratoria (PCR).

Empieza por E

Parches que colocamos para valorar las constantes de un paciente.

Empieza por F

Rotura de un hueso.

Empieza por G

Principal fuente de energia del organismo.

Empieza por H

Maniobra que realizamos para una obstrucción de la vía aérea.

Empieza por I

Estado en la que una persona no responde a estímulos.

Empieza por J

Material fungible que empleamos para administrar fármacos.

Empieza por L

Instrumento que se emplea para la entubación endotraqueal.

Empieza por M

QR

Paro cardiaco inesperado.

Empieza por N

Antídoto de los opioides.

Empieza por P

Método / Protocolo fundamental dentro de los primeros auxilios.

Contiene la Q

QR

Aquel que define la despolarización ventricular.

Empieza por R

Situación clínica en la que la vida del paciente está en peligro inminente

Empieza por S

Está compuesta por glóbulos rojos, plaquetas, plasma y otros.

Empieza por T

Grado de FP que estamos curso.

Empieza por U

QR

La ambulancia con personal y equipamiento para realizar maniobras avanzadas como intubación, desfibrilación y administración de fármacos.

Empieza por V

Dispositivo que nos permite administrar medicación intravenosa. PROPIA

Contiene la X

Método más frecuente para la valoración de una fractura por imagen.

 
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