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Adivina el Educador

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Un juego para descubrir el rol del educador en la escuela, letra por letra.

Created by

Verónica M. Castillo Pérez
Verónica M. Castillo Pérez
Peru

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Adivina el Educador
 

Adivina el EducadorOnline version

Un juego para descubrir el rol del educador en la escuela, letra por letra.

by Verónica M. Castillo Pérez
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Proceso mediante el cual los estudiantes adquieren conocimientos y habilidades.

Empieza por B

Estado de satisfacción y salud emocional que debe promover el educador.

Empieza por C

Interacción esencial entre educador y estudiantes para facilitar el aprendizaje.

Empieza por D

Variedad de contextos y necesidades que el educador debe considerar en su práctica.

Empieza por E

Capacidad del educador para comprender y compartir los sentimientos de sus alumnos.

Empieza por F

Proceso continuo que debe seguir el educador para mejorar su práctica docente.

Empieza por G

Rol del educador en orientar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje.

Empieza por H

Destrezas que el educador debe desarrollar en sus alumnos para su futuro.

Empieza por I

Práctica que busca integrar a todos los estudiantes, sin importar sus diferencias.

Empieza por J

Principio que debe regir las acciones del educador para tratar a todos equitativamente.

Empieza por L

Capacidad del educador para inspirar y motivar a sus alumnos.

Empieza por M

Factor clave que el educador debe fomentar para el interés en el aprendizaje.

Empieza por N

Reglas que el educador establece para mantener un ambiente de aprendizaje adecuado.

Empieza por O

Apoyo que el educador brinda a los estudiantes en su desarrollo personal y académico.

Empieza por P

Implicación activa de los estudiantes en su proceso educativo.

Empieza por Q

Materia que puede ser enseñada de manera práctica para fomentar el interés científico.

Empieza por R

Valor fundamental que el educador debe promover en el aula.

Empieza por S

Habilidad que el educador debe fomentar para mejorar las relaciones interpersonales.

Empieza por T

Colaboración entre estudiantes que el educador debe incentivar.

Empieza por U

Coherencia en el trabajo educativo que busca el educador para un aprendizaje efectivo.

Empieza por V

Principios éticos que el educador debe inculcar en sus alumnos.

Empieza por X

Actitud que el educador debe combatir para fomentar la inclusión.

Empieza por Y

Práctica que puede ser utilizada para mejorar la concentración y el bienestar de los estudiantes.

Empieza por Z

Áreas donde el educador debe enfocar su atención para el crecimiento del alumno.

 
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