New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Alphabet
Alphabet

Diversidad Metodológica

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

Diversidad Metodológica

Alphabet

Played 20
Create copy

About this activity

Actividad diseñada para repasar aspectos básicos de la diversidad metodológica en el diseño curricular. Maestría en Educación 3° y 4° cuatrimestre

Created by

Psic. Monserrat de Guadalupe Zapata Gonzalez
Psic. Monserrat de Guadalupe Zapata Gonzalez
Mexico

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
Diversidad Metodológica
 

Diversidad MetodológicaOnline version

Actividad diseñada para repasar aspectos básicos de la diversidad metodológica en el diseño curricular. Maestría en Educación 3° y 4° cuatrimestre

by Psic. Monserrat de Guadalupe Zapata Gonzalez
A
B
C
D
E
F
G
H
I
L
M
N
O
P
P
R
S
T
U
V
W
Z
C

Empieza por A

¿Qué permite al estudiante aplicar conocimientos de forma concreta?

Empieza por B

¿Qué estrategia de aprendizaje impulsa la solución de problemas auténticos?

Empieza por C

¿Qué tipo de modelo prioriza los objetivos observables y conductuales?

Empieza por D

¿Qué propuesta permite modificar el currículo según intereses y estilos de aprendizaje?

Empieza por E

¿Qué método considera múltiples culturas y saberes en el proceso de enseñanza-aprendizaje?

Empieza por F

¿Qué característica del currículo le permite adaptarse a cambios sociales y educativos?

Empieza por G

¿Qué aspecto general se considera clave para planificar, desarrollar y evaluar el currículo?

Empieza por H

¿Qué elementos tecnológicos enriquecen los ambientes de aprendizaje?

Empieza por I

¿Qué proceso requiere conocer al alumnado, su entorno y necesidades educativas?

Empieza por L

¿Qué tipo de experiencias pueden organizarse en espacios temáticos dentro del aula?

Empieza por M

¿Qué modelo fomenta la participación activa considerando los saberes previos del estudiante?

Empieza por N

¿Qué herramientas fomentan la colaboración e interdisciplinariedad en el aula?

Empieza por O

¿Qué tipo de objetivos se priorizan en el modelo conductista?

Empieza por P

¿Qué estrategia se basa en la resolución de tareas significativas en grupo o individualmente?

Empieza por P

¿Qué tipo de recursos hacen uso de videos, audios, plataformas y simuladores?

Empieza por R

¿Qué elementos se pueden usar para diversificar los recursos didácticos digitales?

Empieza por S

¿Qué tipo de aprendizaje busca que el alumno relacione lo nuevo con sus conocimientos previos?

Empieza por T

¿Qué herramientas permiten integrar plataformas, apps y recursos digitales al currículo?

Empieza por U

¿Qué tipo de evaluación valora tanto los procesos como los resultados?

Empieza por V

¿Qué tipo de experiencias permite aplicar lo aprendido en situaciones reales?

Empieza por W

¿Qué entorno puede incluir videos, simuladores y actividades digitales educativas?

Empieza por Z

¿Qué espacios permiten integrar contenidos, experiencias y saberes diversos?

Empieza por C

¿Qué modelo se enfoca en habilidades, actitudes y conocimientos para contextos reales?

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.