New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Quiz sobre Tipos de Números

Quiz

Played 4 %Accuracy 67 Average time 10:34

About this activity

¡Pon a prueba tus conocimientos numéricos!

Created by

Colombia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Quiz sobre Tipos de Números
 

Quiz sobre Tipos de NúmerosOnline version

¡Pon a prueba tus conocimientos numéricos!

by jennyfer andrea devia santana
1

¿Qué tipo de número es 5?

2

¿Qué número es 3.14?

3

¿Cuál es un número natural?

4

¿Qué número es imaginario?

5

¿Qué número es racional?

6

¿Qué número no es real?

7

¿Cuál de estos es un número entero negativo?

8

¿Qué número es irracional?

9

¿Cuál es un ejemplo de número fraccionario?

10

¿Cuál de las siguientes fracciones representa el número decimal periódico 0.666...?

11

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la relación entre los números naturales y los números enteros?

12

En la tienda de Don José, los precios están en números reales. Un cliente quiere comprar un producto que cuesta $3.500 y tiene en su billetera un billete de $5.000. ¿Cuál de las siguientes opciones representa correctamente el cálculo del dinero que le sobra al cliente después de la compra, teniendo en cuenta que solo se usan números racionales para dar el cambio?

13

En la tienda de Don Jacinto, un cliente compra 3 aguacates a $1500 cada uno, paga con un billete de $10000. Con el dinero restante, compra el máximo número de bananos que pueda, cada uno a $400. ¿Cuántas unidades de cada fruta compró el cliente, teniendo en cuenta que no gastó todo su dinero, y qué tipo de número representa la cantidad de aguacates?

14

En un programa de diseño gráfico, un diseñador necesita ajustar el tamaño de una imagen manteniendo la proporción original. Si la imagen original tiene una dimensión de √5 pulgadas de ancho, ¿cuál de las siguientes dimensiones conserva la naturaleza irracional del ancho de la imagen al ajustarla?

15

¿Cuál de las siguientes afirmaciones distingue mejor a los números reales de los números imaginarios en el contexto de las matemáticas?

Explicación

El número decimal periódico 0.666... es equivalente a la fracción 2/3. Para convertir un decimal periódico puro a fracción, se coloca la parte periódica (en este caso, 6) en el numerador y se coloca un 9 en el denominador por cada cifra periódica. Entonces, 6/9 se simplifica a 2/3.

El problema implica una resta entre dos números reales que pueden expresarse como racionales (decimales exactos). La operación es 5000 - 3500 = 1500. Dado que solo se permiten números racionales para el cambio, el resultado debe ser un número que pueda expresarse como una fracción o un decimal exacto. En este caso, 1500 es un entero y, por lo tanto, racional.

Primero, calculamos el costo total de los aguacates: 3 aguacates * $1500/aguacate = $4500. Luego, restamos este costo del billete de $10000 para encontrar el dinero restante: $10000 - $4500 = $5500. Dividimos el dinero restante entre el precio de cada banano para encontrar cuántos bananos puede comprar: $5500 / $400/banano = 13.75. Como el cliente solo puede comprar un número entero de bananos y no gastó todo su dinero, compra 13 bananos. El número de aguacates comprados (3) es un número natural, utilizado para contar objetos de manera discreta.

Para que la dimensión conserve su naturaleza irracional, al multiplicarla por un número racional, el resultado debe seguir siendo un número irracional. Multiplicar √5 por un número racional diferente de cero siempre dará un número irracional. Las otras opciones resultan en números racionales al eliminar la raíz cuadrada.

Los números reales pueden representarse en una línea numérica y tienen aplicaciones directas en la medición y el cálculo en el mundo físico. Los números imaginarios, por otro lado, son múltiplos de la unidad imaginaria 'i', donde i^2 = -1, y se utilizan en campos como la ingeniería eléctrica y la física cuántica para resolver problemas que involucran conceptos abstractos que no tienen una contraparte directa en la realidad observable.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.