New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Quiz
Quiz

Retroalimentación

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

Retroalimentación

Quiz

Played 1
Create copy

About this activity

es una revisión

Created by

María José Balseca
María José Balseca
Ecuador

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
Retroalimentación
 

RetroalimentaciónOnline version

es una revisión

by María José Balseca
1

Nivel taxonómico: Aplicación Contexto: Andrés está considerando si debe involucrarse en misiones universitarias que promueve el servicio comunitario. No está seguro de cómo estas actividades se relacionan con su formación. ¿Por qué las actividades extracurriculares también forman parte del rol educativo de una universidad católica?

Escoge una o varias respuestas

2

Nivel taxonómico: Conocimiento Contexto: En su primera clase de Humanismo, el profesor habla sobre los principios de la universidad. A María le llamó la atención uno que se relaciona con el respeto por cada persona. ¿Cuál de los siguientes principios es fundamental en la educación católica?

Escoge una o varias respuestas

3

Nivel taxonómico: Análisis Contexto: Durante una clase, el profesor propone comparar la visión de Fernando Rielo con la de Nietzsche sobre el ser humano. Pregunta: ¿Cuál es una diferencia clave entre el pensamiento de Rielo y el de Nietzsche sobre la naturaleza humana?

Escoge una o varias respuestas

4

Nivel taxonómico: Anásisis Contexto: Durante un coloquio filosófico, se analiza cómo distintos pensadores han definido la esencia del ser humano. Uno de los participantes afirma que, para Descartes, lo que define al ser humano es su capacidad de pensar, es decir, la razón. En cambio, otro menciona que Fernando Rielo propone una visión más integradora del ser humano. Pregunta: ¿Cómo se diferencia la visión del ser humano propuesta por Descartes de la antropología de Fernando Rielo?

Escoge una o varias respuestas

5

Nivel taxonómico: Evaluación Contexto: En una evaluación institucional, se valora si los proyectos académicos incluyen componentes éticos y sociales. Pregunta: ¿Qué criterio sería coherente con una universidad humanista?

Escoge una o varias respuestas

6

Aplicación Contexto: Una universidad promueve debates estudiantiles sobre problemas sociales actuales. Pregunta: ¿Qué habilidad humanista se potencia con esta práctica?

Escoge una o varias respuestas

Explicación

Retroalimentación: Las universidades católicas promueven un modelo educativo que trasciende lo académico, integrando la dimensión ética y comunitaria. Actividades como el voluntariado ayudan a vivir valores como la solidaridad y el servicio.

Retroalimentación: La dignidad humana es la base de la educación católica. Cada persona es valiosa por sí misma, y el fin de la educación es ayudarle a desarrollarse plenamente en todas sus dimensiones

Retroalimentación: La visión de Rielo defiende la unidad de cuerpo, mente y espíritu en apertura a la trascendencia, mientras que Nietzsche rompe con esta idea proponiendo la autosuficiencia radical del ser humano.

Retroalimentación: Para Descartes, la razón es lo que define al ser humano; su famosa expresión “pienso, luego existo” refleja esta postura. En cambio, Fernando Rielo propone una antropología que no reduce al ser humano a una sola facultad, sino que lo concibe como una unidad viva de cuerpo, alma y espíritu.

Retroalimentación: La universidad humanista prioriza la calidad humana de sus acciones, valorando el impacto ético y social del conocimiento.

Retroalimentación: El enfoque humanista fomenta el desarrollo de una conciencia crítica y la participación activa en la transformación social.

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.