Esta actividad interactiva está orientada al desarrollo de la conciencia fonológica, específicamente en la identificación del sonido inicial /U/ en palabras cotidianas. Los estudiantes observarán diferentes imágenes, nombrarán cada una en voz alta y seleccionarán solo aquellas palabras cuyo nombre comience con el sonido inicial /U/. Este ejercicio contribuye al fortalecimiento de la discriminación auditiva, la ampliación del vocabulario y el reconocimiento de fonemas en el contexto de la alfabetización inicial.

El propósito es promover la participación activa y el aprendizaje significativo a través de la observación, la reflexión y la toma de decisiones, favoreciendo la autonomía y la autoevaluación en el proceso de adquisición de la lectoescritura.